2023年 2月8日，岚县民觉中学特邀北京新学道王占强老师做了思维导图讲座，学校组织全体师生参加。 王占强老师的讲座精彩且实用，在场的师生无不受益匪浅。思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。 王老师从“走进思维导图”“关键词的提取方法”“分支之间的结构关系”“应用实例”四个方面展开讲述。如何绘制思维导图是本次培训的重点，这也是全体师生最关心的问题。王老师面面俱到的讲解，引来师生们目不转睛地学习，其间的互动交流也让师生们在宽松愉悦的氛围中受益良多。思维导图的使用范围广泛，而且人人皆可用，然而如何在教育上得得心应手，如何帮助老师解决问题，萦绕在老师们心中。王老师通过图文并茂的方式，带着大家共赴一场智慧盛宴。 <p class="ql-block"> 接着进入到实战练习的环节。师生们阅读一篇文章，独自思考提取文章关键词，着手画自己的思维导图，整个过程学生们都非常投入。经过思维导图整理，一篇文章几分钟就变成了逻辑清晰的脉络图，重点突出，大大地降低了记忆难度。</p> 最后，王占强老师对本次活动进行总结。他希望老师们抓紧行动起来，在课余时间不断充实思维导图的相关知识，尝试绘制思维导图并应用到自己的教学实践中，打造更加科学高效的课堂，同时引导学生绘制思维导图，提高学生主动分析、思考、总结的能力，让学生在自我梳理的过程中自己的逻辑思维更加可视化、结构化，让思维之花绽放，发出耀眼的光芒。<br><br> <p class="ql-block"> 培训只是开始，落实才有实效。通过这次思维导图的培训，老师们加深了对思维导图的理解，明白了没有反馈就没有学习，没有分享就没有反馈。我们盼望着思维导图的应用能够帮助孩子提升思维的广度、深度、力度和高度，让我们的课堂发生真实高效的学习，让师生都受益。只要我们迎难而上，不完美的行动，也将促成我们不断向上！</p>