<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 臧克家说过:读过一本好书，像交了一个益友；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 李苦禅说过:鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我们拥有一个充实美好的寒假，少不了书籍的滋润。不知不觉，寒假已进入尾声。为了全面提高学生的语文素养，激发学生课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，我校在寒假期间开展以“描绘五彩冬日，共读多元假期”为主题的阅读活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我们八年级3、4班的同学积极参加“好书伴我行，快乐过寒假活动”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 最是书香能致远，腹有诗书气自华。阅读活动让学生的假期变得快乐、充实、有意义，提升了他们的阅读能力，拓宽了阅读视野，同时也营造了书香家庭，书香校园。</b></p> 领取读书任务 阅读愉悦生活 师生共读 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 朱永新教授说过：“师生共读共写是一个心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台，是一笔人生的精神财富”。师生共读，在共读的基础上共同写阅读体会，教师写教育随笔，学生写读书笔记，以激发师生读写的兴趣。</b></p> 亲子共读 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 家长和孩子共读丛书，不仅给孩子营造了好的学习环境，也能帮助已成年的父母涤荡现实的尘埃，寻回失落的美好与纯真，既是陶冶，也是沟通，更是与孩子在同一屋檐下，真正实现了共同生活，共同读书，共同成长。</b></p> 收获颇丰 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 根据阅读要求，无论家里还是户外，无论是自读还是师生、亲子共读，同学们都积极地购书，专注地投入到阅读中，尽情享受阅读带给我们的心旷神怡，尽情体会阅读带给我们的妙趣横生，尽情书写阅读带给我们的独辟蹊径。厚厚的丛书变成了一份份趣味十足的阅读手账，一页页五彩纷呈的读书笔记，一篇篇具有真情实感的读后感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">读经典的书，做有根的人；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">读一生的书，做追梦的人。</b></p>