不负寒假好时光特色作业促成长——孙祖小学寒假特色作业展评活动纪实

慧慧

律回春晖渐，万象始更新。当春日暖阳静静地洒在身上，当萦绕耳畔的读书声再次响起，孩子们踏着时间的节拍结束了别样地寒假生活，开启了新的学期，新的征程！为了更好地展示学生们丰富多彩的寒假特色作业成果，激发学生新学期的学习热情，提升作业质量，增强相互学习，共同提高的学习氛围。在校领导的高度重视和教研室的精心准备下，孙祖镇中心小学于2023年2月10日开展了寒假特色作业展评活动。 　展评前，教研室赵主任对展评方案进行解读，要求全体评委教师要根据寒假作业展评方案公平公正的进行评价，认真记录各学科作业的亮点以及不足之处。 语你同行智趣飞扬 　　为提高学生的阅读兴趣，锻炼学生的动手能力。语文学科设计了融知识性、趣味性、综合性于一体的特色作业。同学们在这个别样的假期里，书写着缤纷的成长故事，留下美好的成长足迹，让我们一起走进孩子的世界吧！ 　　孩子们用手抄报，剪窗花的形式传承中国文化，在亲身参与年俗活动中传递着我们对于传统文化的理解和继承。 　　最是书香能致远，读书之乐乐无穷。在老师的推荐下阅读喜爱的书籍，身浸书香，用自己的方式诉说着对知识的渴求，对书香的迷恋！ 　　在我国古老的文化长河中，“诗画同源”有着悠久的历史传统。通过“诗配画”的活动，让孩子们进一步感悟文化内涵，丰富了孩子们的寒假文化生活，更好的激发孩子们的创作潜能和对学习古诗的热爱。 智慧数学数你精彩 　　数学寒假作业设计分为常规作业和实践性作业。低年级设计了每日10题、数学手抄报以及制作钟表。中高年级设计了寒假生活、每日十题、数学手抄报、思维导图、数学日记、数学故事等精彩内容。让孩子们体验到数学来源于生活，在生活中发现数学之美，在动手中体会数学之乐。 　　孩子们通过思维导图的形式，将所学知识形成体系。在孩子们的巧手下，一张张思维导图是那样的有趣而鲜活，播下思维的种子，方能开出智慧的花朵。 展现赋能英你精彩 　　在“双减”背景下，英语作业设计以综合性、实践性、拓展性作业为主，重视对学生综合素养和实践能力的培养，灵活要求，供学生自主选择。为了进一步激发学生学习英语的热情，学校英语教研组针对不同的年级学生特点设计别具一格的假期作业，充分展现学生们的英语风采。 　　三年级组设计生动形象的字母卡片展现出孩子们对学习英语的喜爱。 　　四年级的孩子充分发挥自己的想象绘制特色的单词本。通过不同的形式，让孩子们在潜移默化中感受字母的魅力，用自己亲手制作的贺卡为亲人送上最美的祝福。 　　五六年级孩子们精心设计的思维导图脉络清晰，非常有条理地梳理本单元知识点，主题突出，形式新颖，内容丰富，版面设计完整，色彩搭配合理，既能做到赏心悦目，又注重知识的积累。 　　五六年级孩子们设计的春节小报，为新年的到来送上与众不同的祝福。纸张上栩栩如生的小兔子们，正如朝气蓬勃的孩子们，向着新的一年重新出发。 综合实践非凡体验 　道德与法治根据不同年级段分别设计了学习宪法、疫情防控、我爱我家、平安出行等主题的手抄报，形式多样。科学作业根据各年级学生特点分年级设计我的实验观察、手抄报等内容，让学生在课堂学习的知识引领下，做到了有动手操作的生活小实验、开拓眼界的科学小知识、大胆创新的科学思维等。 通过实践性作业激发了孩子们爱科学、学科学、用科学的热情；增进亲子间的感情，提高了孩子们安全意识。 与美同行快乐无限 　　寒假美术作业的设计丰富了学生的假期生活，激发了学生的学习兴趣，培养了孩子们的审美能力和动手操作能力。在本次优秀作品的展评中充分展示了孩子们对美术的热爱和独特的艺术风格。 　　通过绘本的制作充分反映出学生们的想象力、观察力和文字表达能力，用最简单的画面和文字来表现无限的故事性和想象空间。 观摩学习助力成长 　　优秀作业成果淋漓尽致地展现在我们面前，各班组织同学们认真观摩各种形式的作业。 榜样引领赋能前行 　　通过本次评比活动，同学们认识到自身的不足与差距，促使其以身边同伴为榜样，互相学习，共同进步。 　　新的学期，新的开始！相信通过这次优秀寒假作业展评活动，能使孩子们以新学期为起点，找准努力的方向。在学习的路上乘风破浪，扬帆起航。用自己的实际行动去书写美丽的篇章。