<p class="ql-block"> 本节课目标带领学生认识奖杯的构成特点和造型的形式美。发挥想象，结合学校运动会项目设计并绘制一个创意奖杯。的通过学习活动，培养学生对中国体育的热情，加强设计造型能力。我用“柞伯簋”进行新课导入，猜猜它是干什么用的青铜器，在引入到奖杯的作用和奖杯结构。同时还和学生一起欣赏中国乒乓球的常胜奖杯，发现奖杯设计的小窍门，运用简洁概括的人物形象或结合运动项目的器械，生动有趣的表现出运动项目的特点。虽然这次只是在纸上平面设计，鼓励孩子为佛小运动会争创各种造型新颖的奖杯。让我们一起去看看吧。</p> <p class="ql-block"> 在展示环节中，先让学生互相评价，再由学生们自己接受为什么设计这样的奖杯，同学之间互相交流学习。他们有的选用植物类、动物类、抽象类等，各有特色。小小的奖杯能更好地激发学生们的民族自豪感，同时分享金灿灿的奖杯是体育健儿付出汗水的回报，是奋发向上的见证，是荣誉，更是献给祖国母亲最好的礼物，我们也要努力向他们学习，争取获得更多不同的人生奖杯。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：王步红</p>