沧县小学数学名师介绍——捷地乡金城小学李敏

捷地乡金城小学李敏

个人经历简介 　　李敏，中小学一级教师，沧县捷地乡金城小学教导主任、数学教师，从事教育工作25年，始终以高标准严格要求自己，在工作中，刻苦钻研教学工作，积极参加教学改革，扎实进行教育科研，一直以勤勉的工作、优异的教学成绩赢得师生的肯定与领导的好评。 教学事迹 　　李老师始终认为“教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒与鼓舞。”课堂不单单是学生学习的地方，还要成为他们表现自己，体验感悟人生的乐土，让学生不仅乐学，还要会学。教学中她注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，从学生学习兴趣出发，采用星级评价制度激励学生，她用十年的时间去践行星级评价，过程中收获了很多，见证了一些奇迹，也用行动和成绩证明了激励性评价真的可以让优等生更优，中等生优秀，形成良好的学风和习惯，一起带动学困生。 在“生本教学”的课改中，李老师率先走进践行课改的队伍，把“以生为本”、“为了每一个学生的发展” 的教育理念认真落实到教学工作中。经过自身钻研及不断的课堂实践研究，构建了“五环六步”的小学数学课堂导学模式，即导学设计五环节： “前置学习尝试学—自主合作导中学—当堂检测分层练—总结回顾建体系—激励评价增自信”与课堂实施六步骤：“目标导学—静心自学—合作探究—小组帮教—汇报展示—精讲点评”。通过多年实践，在小组合作、小老师的培养以及星级评价中积累了丰富的教学经验。随着“双减”政策的实施，她在思考：如何让学生写的最少，学到更多？并开始对作业设计进行深入研究，从少而精的作业内容到丰富多样的作业形式，积极寻找方法和策略。她相信只要积极行动，用心研究，尝试着变换角度、变换思维、变换方式地布置作业，给学生提供思考、创造、表现和成功的机会，一定能让学生学好数学，爱上数学，从而更好的落实学生数学学科的核心素养，提升学生综合素质。 教学荣誉 　　李老师在热爱的三尺讲台上一路耕耘，一路成长，一路收获。从教以来，多次执教县级示范课，做沧县小学数学专题讲座，参研省、市级课题研究，多篇论文获奖并发表，在沧县小学数学青年教师素质大赛中获一等奖。曾被评为沧州市“教坛新秀”、沧县小学数学学科名师、沧县教研工作先进个人、沧县课改先进个人、沧县教研先进个人等，被聘为沧县小学数学学科“名师工作室”成员，被沧县人民政府授予“优秀教师”称号。 　　成绩代表过去，未来仍需努力。对李老师来说，教育是一场向美而行的遇见，不是注满一桶水，而是点燃一把火。坚持初心，拥有爱心，无愧于心，做一名有温度、有情怀、有方法的老师是她不变的追求，未来的教育路上她会继续脚踏实地，坚持不懈的去努力，用心引领学生成长，做学生心目中的良师益友。