一角一落皆教育，润物细无声——塅塘小学班级文化建设

微妙音

班级文化墙凝聚了一个班级学生和老师的共同的智慧和心血，展示了学生们别树一帜的创造力，也让老师们能够更加了解学生的个性。一些良好的班级文化还为学生们营造了良好的学习氛围。2月10日下午塅塘小学开展班级文化交流评比活动。 作品展示墙 给我一个舞台，还你一片精彩。作品展示墙很好地发挥了学生的想象能力、创新能力和动手能力，每个班都有设置作品展示栏，很好地展示了学生的个性和特长。 成长手册 班级制定了日记和周记，让同学们记录自己的生活，四二班石老师还制作了一本青葵文选，将同学们优秀作品进行收录。 风采墙 同学们在学习和活动中展现出来的风采，都被班主任记录了下来。 班级公约制度墙 班级制度墙是班级制度文明的载体，是精神文明和物质文明可持续发展的保障，班级制度时刻提醒同学们明确的行为方向、规范言行等准则。 许愿墙 “许愿墙”的展示，让同学们许下美好心愿的同时，更加坚定了实现目标的决心，同时规划了自己的未来，不虚度美好光阴。 图书角 书籍是人类进步的阶梯，班级的图书角就像一片知识的海洋，是每一位同学的老师。每个班级都在班级的一角设置图书角，方便同学们自主地去学习，自主的去阅读课外知识，使他们的知识从这里开始，从这里寻找到知识的芳香。 黑板报 著名教育家苏霍姆林斯基说过：让学校每一面墙壁都会说话。黑板报是校园文化建设的重要载体，是班级精神风貌的重要体现，是文化传承的教育窗口 班级文化建设立足于培养学生良好的品格，引导学生建立正确的价值观，是凝聚班级力量的精神支柱，是文化育人系列的重要组成部分。班级文化建设是一种平凡而特殊的教育形式，在我们的教育教学和班级管理中起着潜移默化的作用和“润物细无声”的育人功效。一块黑板，一面墙壁，一种文化，一份传递，一处风景。塅塘小学班级文化建设不仅为班级增添了一道靓丽的风景线，并且充分发挥校园隐性育人功能，从而达到“润物细无声”的教育目的。