<p class="ql-block">随着互联网、智能手机的高速发展和应用，越来越多人对支撑着这些体系背后的编程技术产生兴趣，编程从逻辑的严密程度来看，类似哲学，从它给人类带来的多姿多彩的生活来看，它也是一种可以创造艺术的东西，从它不知不觉之中改变人类的生活习惯来看，它也是一种有力量的”文化“。为顺应时代要求，紧跟互联网步伐，我们开设了编程社团课，开启学生的编程之旅。</p> <p class="ql-block">编程社团分为两大块，机器人编程和软件编程。一、二年级学习机器人编程，三、四、五年级学习软件编程。</p> <p class="ql-block">那么什么是机器人编程呢？通过模型搭建，配合模块式程序编写，在学习机器人设计过程中，孩子们首先需要根据实际目标进行搭建，在搭建的过程中可以学到一些物理知识，例如齿轮、杠杆、滑轮组的应用等等，还可以提高孩子的动手能力、空间思维。然后再根据设定好的任务编写程序并进行反复调试，在这个过程中孩子们将建立初级的编程逻辑，并培养数学能力、逻辑思维能力，养成严谨的好习惯。机器人课程还强调孩子通过动手操作来树立信心，敢于发现、提出和思考问题，运用工具寻找答案，进而解决生活中的实际问题。</p> <p class="ql-block">下面来看看机器人小知识分享吧</p> <p class="ql-block">Scartch 软件是一款适合少儿使用的图形化编程软件，它的目的不在于结果，注重的是孩子思维的过程。孩子们在编程的过程中自己去发现问题，再去思考如何改进程序并解决问题，从而进一步优化程序。在优化程序或者说编写程序的过程中方法也有很多种，孩子可以根据不同情况选择不同的方法，从而学会多途径解决问题。</p> <p class="ql-block">奔跑的哨子</p><p class="ql-block">在上课的过程中老师会带领孩子们进行动画分析，根据要求设计奔跑的哨子造型，让哨子在不同的场景里奔跑，哨子碰到最右边的小绿旗可以切换不同的场景。</p> <p class="ql-block">在编程社团中，课程以培养孩子们的创新、逻辑思维、自主学习等能力为目标，突出“做中学，玩中学，错中学”的教学理念。让孩子更好的理解数理中抽象概念，让孩子的思路更立体结构化。</p> <p class="ql-block">通过一学期的编程学习与探索，学生充分感受到了编程的魅力，同时，逻辑思维及主动解决问题的能力也得到明显提升，让学生在日常生活中也能时刻保持严谨认真地学习态度和积极探索的求知精神。</p><p class="ql-block">（猜年龄游戏程序）</p> <p class="ql-block">(水果蹲程序）</p> <p class="ql-block">（英文小游戏程序）</p> <p class="ql-block">未来，将有更多的编程主题赛事举办，也号召更多的小朋友因为热爱编程而参与其中，以赛促学，借此来提高青少年人工智能的兴趣，挖掘中国青少年的创新潜力。</p> <p class="ql-block">随着高新技术的发展，人工智能的发展已是大势所趋，我们的教育也要紧跟时代的潮流。对于孩子的培养，不光是要考虑眼下的升学，更要考虑到未来10年、20年以后的发展与竞争格局。未来，人工智能将和智能手机、互联网一样，成为一种基本的生活方式。孩子要学习的是如何与人工智能一起生活，而不只是关注技术本身和具体功能，这样他们才能明白这项技术正在重塑我们的生活。</p><p class="ql-block">事实上，在人工智能时代，编程将会成为与计算机和人工智能产品沟通的语言，学习编程的孩子也将在即将到来的人工智能时代拥有核心竞争力。从小了解人工智能，认识人工智能，将让我们更加从容，更加自信，更有视野，更负责任地发现与改变世界。</p> <p class="ql-block">本学期编程社团招生了，自愿报名者请扫下方二维码了解。</p>