<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，检测低段师生上学期“教”与“学”双向效果，让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感。2月9日至10日，彬州市城关小学尝试进行了融知识性、趣味性、思维性为一体的一、二年级语数学科素养过关测评活动。</p> <p class="ql-block"> 本次测试活动还特别邀请20名家长参与，达到家校共育，携手共进的目的。</p> <p class="ql-block"> 语文学科从拼音认读，字词运用、古诗积累、课文背诵等方面进行测评。测评内容以闯关或比拼形式呈现，内容丰富，既有基础知识的考评，又有拓展知识的延伸，同时又不乏趣味性与挑战性。参评学生有的胜券在握，有的冥思苦想，有的一路顺利通关，有的略带稍许遗憾，但每个孩子的脸上都洋溢着激动与兴奋，幸福与快乐。</p> 一年级语文 二年级语文 <p class="ql-block"> “口算小达人”、“识图小慧眼”、“扑克新玩法”、“运用小行家”“拨珠小能手”“运用小行家”等是数学学科的测评方式。有趣的教具、妙趣横生的综合测评，让学生既巩固了数学知识，又与生活紧密结合起来，同时还激发了学生学习数学的兴趣，一举多得。</p> 一年级数学 二年级数学 <p class="ql-block"> 享多元测评之趣，显综合素养之慧。非纸笔测试的尝试，让“双减”之下的考试多了一把尺子、多了一个角度、多了一份思考。聚综合素养测评之力，夯“双减”落地之基，让每一个孩子的优点都能被看见，让每一个孩子的点滴成长都能在“轻负高效”的学习中绽放独有的光彩与魅力。</p> <p class="ql-block">编辑:教导处</p><p class="ql-block">初审:胡亚妮</p><p class="ql-block">终审:弥李军</p>