合力研讨显智慧蓄力启航谱新章——遵义师范学院附属实验学校小学部开学前集体备课系列活动

罗凤辉

新春万象新，蓄力新启航。为加强专业课程建设，优化课堂教学，助力学科教学提质增效。2023年2月7日至2月10日，遵义师范学院附属实验学校小学部开展了新学期集体备课和作业自主设计系列活动。 集体备课—— 夯实课堂根基 工欲善其事，必先利其器。教师要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的。集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。 各年级各学科教师在教研组长、备课组长的带领下分工合作，进行大单元教学备课。老师们认真研读教材与教学用书，收集相关资料进行个人初备，然后组内研讨，最后修正教案。确定后的教学设计更加充实、完善，有效弥补了个人备课的不足，促进了教育的专业化成长。 集体备课之个人主备集体备课之组内研讨作业设计—— 减负提质增效 　　 “双减”政策的落地实施，更有力地促进教师转变以往的教学思维，以减负增效提质为目标，以科学统整的方式开展单元作业的优化设计。各学科教师设计出课前、课中、课后的“三环”作业，通过个人设计——集体研讨——确定作业设计。充分发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，系统设计符合学情特点、体现核心素养导向的基础型、发展型、拓展型作业。 作业设计之个人设计作业设计之集中研讨部分作业设计展示 　　 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。老师们通过集体备课、作业设计活动，集结智慧，提升了自身教学设计、教学评价、教育科研等专业水平，为学校高质量发展开辟了新篇章。