兔年奋蹄,再创辉煌——海南临高思源实验学校2023年春季期初工作会议

符小海

<p class="ql-block">  风卷黄叶辞旧岁,春伴蕊花送香来。在这春回大地、万物复苏的美好时节,海南临高思源实验学校于2023年2月10日上午9点30分在一楼会议室召开了学期初全体教师工作会议。</p> <p class="ql-block">  本次会议紧紧围绕学生返校、卫生整治、功课安排、学生食宿、教学常规管理、课本发放、安全隐患排查以及疫情防控工作等内容进行了布置,为期初工作的顺利开展做好了充足的准备。</p> <p class="ql-block">  谢文仲校长在会议上主要讲了四个方面的内容:“一个肯定”、“两个希望”、“三个倡导”、“四个加强”。</p><p class="ql-block"> 一个肯定:肯定各老师在上学期教育教学工作中所取得的突出成绩。</p><p class="ql-block"> 两个希望:一是希望老师们再接再厉,勇于担当,努力做好本学期的各项工作;二是希望新老师积极投入到教育教学当中去。</p><p class="ql-block"> 三个倡导:一是倡导转变课堂教学、教研观念,避免流于形式;二是倡导建立教学帮扶机制,让骨干教师和教学能手起示范引领作用,逐步形成老师帮学生、学生帮学生的纽带作用;三是倡导老师们要以身作则,引领学生向文明、健康成长。</p><p class="ql-block"> 四个加强:一是加强党建工作和师德师风建设;二是加强疫情防控工作;三是加强校园安全和食品卫生监督管理工作;四是加强家校联动机制。</p><p class="ql-block"> 谢校长的讲话,字字珠玑,结合实际,布署周密,总结到位,让老师们明确了目标,形成了动力。</p> <p class="ql-block">  谢校长最后号召大家要以昂扬的斗志做好各项工作,为临高“三区一园”、海南自由贸易港的建设贡献一份力量。</p> <p class="ql-block">  各老师认真倾听,专心记录。</p> <p class="ql-block">  林小猛副校长反馈了上学期的教学工作情况:从备课、上课、劳动实践活动、教研活动、推进阅读行动计划等等方面进行了具体的阐述,在肯定成绩的同时,也指出了不足。</p><p class="ql-block"> 林副校长也强调了要不断探索拓展劳动课的创新途径,加强学生心理健康教育,研究制定教学质量监测的有效方法,做好中考备考工作。</p> <p class="ql-block">  钟选副书记强调本学期要做好师德师风承诺书的签订,严禁私自订购教辅和乱收费等不良现象;组织上好思政课并及时收集好材料;党组织建立网络疫情机制,通过临高县委微信公众号学习宣传党的精神、方针政策,同时做好德育工作,传承红色基因,弘扬革命传统等内容。</p> <p class="ql-block">  黄家昭主任主要讲了住宿生的返校安排问题;学生的仪容仪表、校卡的检查问题,本学期的行政值班安排;做好开学第一课;党的二十大材料的上交等等内容。</p> <p class="ql-block">  陈晓晓团委书记带领新老师进行宣誓:贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,热爱学生,做学生良师益友……</p> <p class="ql-block">  新老师们庄严而响亮宣誓,相信她们定会在教育教学中做出积极的贡献。</p> <p class="ql-block">  刘兰皎主任布置了开学初前两周的具体工作;学生返校时间安排;课本的发放、“三册”和教材的领取;提前写好教学工作计划和教案;学生返校后人数的落实要及时;兴趣班的报名和开课等等内容。</p><p class="ql-block"> 刘主任的工作布置井井有条,目标明确,具有导向性。</p> <p class="ql-block">  王玉瑜主任首先通报了师生感染新冠人数及康复情况,并强调学生返校的健康检测工作,要做好晨午晚检登记工作,要求各班主任要及时上报学生因病缺勤的数据,同时指出校园卫生整治问题和营养餐的发放安排。</p> <p class="ql-block">  文佳主任向老师们详细解读了学校工会会员医疗互助保险的申请办理内容。</p> <p class="ql-block">  赵祥主任要求各班主任对本班的教学设备进行检查,如损坏要及时上报。</p> <p class="ql-block"> 王小林主任主要讲了两点:一是关于卫生区的检查、扣分的细节问题;二是强调各班要把卫生区打扫干净。</p> <p class="ql-block">  新学期新梦想,相信在谢文仲校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,海南临高思源实验学校定会成为让政府满意、让人民信赖的好学校。</p>

学生

工作

老师

教学

返校

做好

主任

本学期

倡导

加强