<p class="ql-block"> 严冬未尽三分暖，春蕾绽放送春来。在这充满生机与活力的二月里，为扎实推进“双减”工作，精准把握教材，融团队之力，采百花之蜜，集众家所长，提高课堂教学实效，2月7日，龙矿学校小学部开展了新学期集体备课活动，在各学科组组长的带领下，全体教师积极参与集体备课，为新学期课堂教学做好充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 🌺 语文组 🌺</p> <p class="ql-block"> 备课是提高课堂效率的重要保障，给学生一杯水，教师要有一桶水。龙矿学校小学部全体语文教师集体观看了备课资料，在老师们的讲解下，各位老师积极沟通，丰富和完善了自己的教学理念，努力适应“双减”教育改革的新时代。</p> <p class="ql-block"> 语文学科的全体成员，专注投入，认真聆听，细心记录，不放过每一个精彩的瞬间！</p> <p class="ql-block"> 集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力。真正实现资源共享，促进教师之间取长补短。各位学科组长带领老师们积极沟通教育教学经验，取长补短，为下学期的教育教学做好充分准备。</p> <p class="ql-block"> 🌺 数学组🌺</p> <p class="ql-block"> 数学老师们聚精会神，潜心钻研，领会备课主旨，揣摩课改新理念，学习更新教育教学的方法与手段，严谨落实所有的知识点。</p> <p class="ql-block"> 观课之后， 老师们又纷纷发表了听课感想，积极沟通教育教学经验，在交流切磋中进一步深化了理解与思考。</p> <p class="ql-block"> 🌺 英语组🌺</p> <p class="ql-block"> 老师们认真研读了《小学英语课堂教学基本要求》，更好的把握教学方向，注重各教学要素的相结合，为以后更好的教育教学打下坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 教以学为用，学以研而相长。英语老师们集体研讨小学英语课堂教学方法及策略，关注学科本质特点，关注学生的学习过程,努力做到让学习真实有效地发生。</p> <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。寒假集体备课正是一簇簇开放在新学年春日里的花朵，教师们在教育的春光中共商教学方法，共寻教研之路，认真记录，写下了培训收获，为新学期的课堂教学储蓄能量。</p> <p class="ql-block"> 🌺科学组🌺</p> <p class="ql-block"> 科学教师积极参与备课研讨，充分抓住学科教学特点，观看优秀教师教学经验，学习优秀教学成果，并分析当前课堂教学中存在的疑难问题，研究如何整体提高课堂教学的质量，增强学生的创新意识，努力提升学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动，开阔了教师的教学思路，提高了教师的教学水平，使每一位教师受益匪浅，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，老师们认真撰写了学习心得体会，并落实到今后的教育教学中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 预则立，不预则废。这次寒假备课使老师们对新课堂理解更加深入，要点更加清晰，思路更加明确，展望新的学期，我们信心百倍；眺望新的征程，我们满怀豪情。相信在我们的不断努力下，龙矿的明天会更好！ </p>