<p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的生命线。教学理念的转变、教学方法的改革、教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了帮助二印学校教师更好地理解、把握并运用好教材，落实新课标新理念，让培养学科核心素养的课程目标真正融入课堂。2023年2月9日,秦都区教研室于海玲副主任的带领下，秦都区教研室学科教研员深入二印学校通过听评课活动对二印学校进行教育教学指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，各位专家在学校会议室查看了我校教师教案、作业批改记录、听课记录等过程资料，对我校教师认真的态度、专业的教学理念给予了充分的肯定。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教学研讨，专家组于海玲、苏朝武、王菲、宁会婷、杨杰剑分学科分别听评了语文、化学、道德与法治、历史、音乐等课程。授课教师教学思路清晰，教学手段多样，教学设计细致，课堂气氛活跃，获得了教研专家一致认可。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员于海玲听评王荣老师化学课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员苏朝武听评赵盼老师语文课</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员王菲听评栗萍老师音乐课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员宁会婷听评雷晓莉老师道法课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研员杨杰剑听评郑晨晨老师历史课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课活动结束后,教研员们和老师们进行了面对面的评课交流。从教学设计到教学理念,从教师基本功到单元整体教学的落地实践，从核心素养的理论要求到新课程标准如何精准落实到课堂，教研员们精辟的点评和中肯的意见为老师们指明了提升方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">认真就是水平，负责就是能力。通过本次听评课教学研讨活动的开展使我们更加客观的了解自身教学中存在的问题，为我校教师的课堂改革及专业水平发展指明了方向，提供了动力。我们将齐心协力、勇于开拓，为秦都教育事业做出应有的贡献！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：廖聆汝</p><p class="ql-block">审核：张娟情</p>