<p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废”。疫散花开，重逢校园前夕，徐师一附小五年级语文组教师未雨绸缪，假期末相聚云端，开展线上复习研讨活动。总结本学期教学重难点，分析线上教学短板，进一步探索、提升开学后的复习策略，集合团队能量，群策群力提前制定一套完善可行的复习计划。</p> <p class="ql-block"> 开学第二天，根据区教研室统一布署，集中学习交流开学第二周学情调研复习计划。附小教育集团各校骨干教师分享复习策略与方法，区教研员结合课标，对语文复习内容梳理出明确的大方向，让每位老师都能精准把握复习重点。</p> <p class="ql-block"> 线上会议分享结束，五年级语文组又紧锣密鼓的展开集体讨论，根据会议精神修改、调整复习计划和内容。悉心听取借鉴经验丰富教师的复习模式：“单元复习模式”（纵向思路）和“主题复习模式”（横向思路）的双线并行方式进行复习。</p> <p class="ql-block"> 从学情出发，有计划、有目的、有层次的开展复习计划。抓住基础知识点，有针对性的查漏补缺，系统训练提能。</p><p class="ql-block"> 结合新课标的要求，在关注语文基础知识的基础上，更关注的是学生语文素养的考查，重视学生对于知识之间迁移能力应用。</p> 夯基提能 打牢基础 专项复习 双线并行 <p class="ql-block"> 学生对书本知识已融会贯通，但真正能理解学过的知识并灵活运用，才是学习之根本。五年级组全体老师宏观把握教材，搜集大量题型，提取优质练习进行专项练习提升。</p> 巧用平台 精准教学 <p class="ql-block"> 年级组巧用十六进制精准教学云平台，共享平台优秀选题。教学时针对作业核心问题、高频错题、重难知识点进行精准讲解，课中精准讲解互动，复习成效显著。</p> 因材施教 对症辅导 <p class="ql-block"> 根据学生现有知识、能力水平和潜力倾向分层“手把手”式教学，使部分学生在分层教学策略中得到最好的发展与提升。</p> 快乐复习 灵动课堂 <p class="ql-block"> 在复习阶段，充分发挥学生主体性，让学生积极、主动参与复习的全过程。课堂上学生们化身“讲题小达人”，课下化身“出题小先生”，每位学生都参与到知识归纳、整理的复习过程，做到知识由学生梳理，规律让学生寻找，错误让学生判断，题目让学生讲解，充分激发学生自主学习兴趣。</p> 讲题小达人 出题小先生 模拟答题 临阵不慌 <p class="ql-block"> 时间已来到冲刺阶段，每天热火朝天的复习固然重要，但考试注意事项也是重中之重。保证字迹清晰，书写美观；保证填写的正确，规范作答，这是每位同学都应具备的答题素养。</p> <p class="ql-block"> 复习有方，探索无涯。到目前为止，五年级语文组每位教师仍在探索高效学习方法。坚守初心，用责任书写教育情怀，用实际行动诠释教育使命。🌷</p> <p class="ql-block">撰稿人：殷梦楠</p><p class="ql-block">审稿人：李楠</p><p class="ql-block">图片提供：五年级语文组</p>