<p class="ql-block"> 和风拂面，万象更新。为全面提高小学数学线上课堂教学质量，总结小学数学复习经验，提高小学数学课的有效性，2月9日，罗庄区小学数学“寒假大讲堂”复习教学策略研讨暨课例展示学习活动顺利举行，我有幸参加此次活动，收获颇多，受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 首先，青河实验学校的陈则芬老师带来了《除数是两位数的除法》整理复习课。陈老师分别行口算除法、笔算除法，商的变化规律等模块引导学生构筑本单元的知识网络，同时注重分析学生易错点。整节课思路清晰，是一节很好的复习课模版。</p> <p class="ql-block">接下来，是来自四位优秀教师复习策略的经验交流。第一位，来自临沂行知实验学校的刘兰芳老师运用“理—用结合”思想，激活学生的知识储备，充分挖掘总复习中数学活动的练习功能，使学生对以前所学知识有所新的认识和提高，达到“整体大于部分之和”的目的。</p> <p class="ql-block">傅庄街道中心小学的宋佳老师从构建知识网络、精准练习、高效利用错题专本等方面讲述她的高效复习策略和技巧。</p> <p class="ql-block">五小的陈丽丽老师从聚焦重难点、强化指导到剖析易错点、对症下药，再对比分析、举一反三等方面给大家指引如何巧妙利用学生易错题。</p> <p class="ql-block">四十中的魏晓庆老师的先理后练、巧用题组、由浅入深、提升能力复习四步骤给六年级的全体教师指明了如何复习六上第五单元《圆》。</p> <p class="ql-block">最后，王永胜校长给我们做了一场精彩的报告，关于什么是好的复习？王校长给出了三条建议：1.插得上话，2.悟得出理，3.连得成线。对教育与数学从关系、功能、环节等方面进行了详细的讲解，让我们耳目一新。在今后的教学与学习中，我们要做到再急也要稳，再争也要静。质量的提升没有捷径，有的是扎扎实实的每一节课；专业成长也没捷径，有的是认认真真的每一次研究！</p><p class="ql-block">“教”无止境，“研”绵不绝，最美的风景一直在教研的旅途中。相信今天的线上学习，必将为新学期的教研活动开启一盏明灯，为学校教学质量的有效提升奠定坚实基础。在全体老师的共同努力下，我们将进一步提高教学效率，促进教育教学质量的全面提高，在教研中点亮教学智慧，在课堂中绽放出更多的绚丽多彩！</p>