笃定信心，稳重求进，化学组关于“微项目”的再开发与实施主题研修读书活动

吉雨

张老师分享读书经验，发挥了老教师的引领作用，并对项目式教学有独特见解，值得大家学习。

曹菲菲老师提出，与化学学科素养相结合，实施微项目的再开发，让素养真正落地。

王嘉欣老师思维敏捷，见解独特，结合乙酸的项目式教学设计提出微项目的再开发。

王春晖老师与教学案例结合，用图示、案例进行说明，进而引出大概念教学，并结合具体课例对大概念视角下的项目式单元类型、单元设计的逻辑进行了详细阐述，对其他教师有很好的指导作用。

赵海艳老师主张，每位老师都成为创造的主动参与者，而不是被动接受者。只有这样，才会在课堂上鼓励学生参与知识创造，而这样的课堂是最美好和美丽。

朱利红老师结合本组课题，从项目式学习设计案例出发，将大概念教学融入其中。

郭玉老师结合高三实际分析教学案例，思考高三二轮复习过程中实施微项目设计。

刘金萍老师结合全国优质课案例，再次对项目式教学设计进行阐述，品味“奶茶”，“品”出化学知识与素养。

魏红钰老师从生活中的化学品酒入手，既与中国传统文化相结合又落实了核心素养，并将学科能力发挥得淋漓尽致。

整个活动，在王校长的指导下，化学组教师们积极参与，并交流讨论，相互借鉴，为新学期的教学工作的开展明确了方向。“开局即决赛，开年就开跑”。化学组全体教师，在新的一年里，笃定信心，稳中求进。