<p class="ql-block"> 为了检测云端教学的效果，找准新学期教学起点，做好本期教学计划，二实小严格落实区教体局教学安排，仍然执行双减政策，在2月9日下午开始对<span style="font-size:18px;">低段学生进行无</span>纸笔测查。</p> <p class="ql-block"> 本次测查遵循教育教学科学性原则，按新课程标准分类设置测查项目，<span style="font-size:18px;">数学涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践，语文全方位考查听、说、读等能力；测查精选</span>各项內容中有代表性题目，定位于学生的终身发展价值，发展学生核心素养。</p> <p class="ql-block"> 本次测查突出低段学生的心理认知特点，注重趣味性，从测场布置、测查流程、道具设计等方面融入元素，以吉祥瑞兔为图案主题，融合欢乐喜庆和清新淡雅为主题色调，吸引学生主动参与。</p> <p class="ql-block"> 一年级学生在萌兔游园中找到了快乐，检测了知识，锻炼了能力，收获了自信。″游园"中设置″认读小博士″认读字词；“积累小达人″背诵诗词；“表达小先锋″看图说话；“观察员″认立体图形；“操作员″拨钟表；“生活馆″解决实际问题。在测查知识的游乐园中，孩子们满心新奇，一个个兴奋不已，园中的热闹中充满了智慧的气息。</p> <p class="ql-block"> 二年级测查以鲤鱼跳龙门的典故激励学生，以连闯六关为引导主线，规则是闯关前先交通关卡，通一关主考官签一次评价结果，连续拿到六位主考官的″签证"方算成功。第一关″最美朗诵者″，闭着眼晴转一圈摸大象，摸到的部位回答对应题目，完成后由主考官评等级。第二关″记忆小超人″，摸盒子里的乒乓球确定背诵相应诗篇......总共六关，关关有乐趣，关关有变化，孩子们感受到的只有快乐挑战，而没有应试压力。</p> <p class="ql-block"> 本次测查还注重直观性和动手能力培养。测查设置有现场拨钟表、辨认立体图形、观察物体等，在动手中联接知识与实践，直观体现知识和学习的价值。</p> <p class="ql-block"> 倍受关注的种子选手在"考″场上依然不负重望，赢得赞叹；能力稍弱者在老师的亲切鼓励下沉着应对，克服困难，获得锻炼和进步。在这样面对面个性化交流中，使用文明用语，正确人际交往，学生的综合素质悄然提升。</p> <p class="ql-block"> 网络空间锻炼意志，高高云端造就才能，师生共度虚拟空间完成实际学习，现在欢天喜地的元宵锣鼓迎来了万象更新，在展示的舞台上，一尾尾可爱的小鲤鱼跃出水面力争上游，一只只活泼的小萌兔快乐相伴游弋知识海洋，看似玩乐而不单纯是玩乐，名为测查又没有测查的压力。二实小老师精心设计、巧妙创意，融学习与游戏为一体，寓测于乐，实践在素质教育的道路上，打造一方高质量教育。</p>