<p class="ql-block"> 辞旧迎新开新局，继往开来谋新篇。为了更好的学习和践行《义务教育艺术课程标准（2022版）》，加强大单元教学研究，促进学生音乐核心素养的发展，以及更好的开展新学期音乐学科教育教学工作，2023年2月8日上午，济宁市东门大街小学教育集团音乐教研组召开了新学期工作会议暨备课研讨会，全体音乐教师参加，本次会议由杨柳主任主持。</p> <p class="ql-block">本次会议分为三项内容：</p><p class="ql-block"> 一、传达学科教学计划及布置重点工作</p><p class="ql-block"> 二、《艺术课程标准》解读培训</p><p class="ql-block"> 三、“大单元教学备课”培训</p> <p class="ql-block"> 首先，学科分管校长付芳副校长传达学科教学工作计划，并对本学期的教育教学常规、学生管理以及“六一”儿童节艺术展示等事项进行具体部署。付校长强调本学期课堂教学改革的重点依然是研学新课标、聚焦大单元，老师们在教学中要以学生为主体，明确教学的育人功能和立德树人理念。在教学实践中，认真贯彻落实课标精神，运用课标理念指导教学行为是一线教师需要不断思考、不断实践的重要任务。</p> <p class="ql-block"> 然后，杨卫红老师进行《艺术课程标准》的解读培训。杨老师带领大家结合学校常规课堂及特色课程，对新课标的新增、变化进行分析阐述。精彩的案例分析、精准的专业引领加深了老师们对课程性质、课程内容、育人功能的深层理解。同时，杨老师提醒老师们要注重学科融合，保护学生创造性思维；加强评价的激励和导向作用，通过富有人文性、灵活性的评价，促进学生学业水平的发展与提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研组长高艳老师进行了“音乐学科大单元备课”专项培训。高老师分别从课程目标、学情分析、多元评价三个版块，用大概念、大任务、真实性、实践性四个关键词为引导，阐述什么是大单元教学设计；如何从由知识本位的“单一教案撰写”向以单元为站位、指向核心素养的“大单元备课设计”的转变，同时引领老师们对教学实施中的重要问题进行反思与研讨，力争将音乐课堂教学改革深入推进。</p> <p class="ql-block"> 研讨活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。为追寻美好，为心中的那份教学热忱，老师们认真聆听，积极思考。</p> <p class="ql-block"> 新学期聚焦新目标，新征程承载新梦想。通过本次活动的开展，全体音乐教师有了更深地感悟，进一步清晰地认识到了“新课标”的新要求，明确了自己今后的教学方向。济宁市东门大街小学音乐组全体教师将继续努力在课堂教学中贯彻落实新课标精神，不忘初心，砥砺奋进，以美育人，向美而行！</p> <p class="ql-block">编辑：高艳 邵梦薇</p><p class="ql-block">初审：杨柳</p><p class="ql-block">审核：付芳</p>