<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有‘研”语的芳华，沉香流年。为了确保教学质量，认真做好复习教学的组织和实施工作，2023年2月9日，临沂第四十中学东校区数学组全体教师参与罗庄区小学数学“寒假大讲堂”复习教学策略研讨暨课例展示线上学习活动，提升专业素养及专业成长，对复习教学策略做了更深层的解读。</p> <p class="ql-block"> 首先，陈则芬老师给我们带来《除数是两位数的除法》，本节课陈老师以点带练，以练促学，让学生对除法的知识结构有了更清晰的认知。陈老师从数学学习活动观出发，创设基于新课标本背景下的学习活动，充分挖掘育人价值，为我们带来了精彩的课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 接下来是四位教师关于复习教学策略的交流分享。来自行知实验学校的刘兰芳老师，他运用引用结合的思想，用“理”实现知识的结构化，用“用”实现对教师的新认识，让我们感受颇多，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 傅庄街道中心小学的宋佳老师以三层计划为先导，以主动构建知识网络为策略，通过精设练习，达到融会贯通，整合知识点，为我们在数学教学的道路上找到了新方向。</p> <p class="ql-block"> 临沂第五实验小学的陈丽丽老师在复习教学中带领学生梳理单元知识内容，根据单元目标明确本单元重难点制定高效的复习方法策略。尤其是陈老师对易错题的高效利用，给了我们新的启发。</p> <p class="ql-block"> 临沂第四十中学的魏晓庆老师的交流分享使新课标真正做到了相得益彰。魏老师立足学情分析，从理、练、题、能这四个方面制定复习策略，启发我们在教学中如何让更高效的引导学生，明确其思路，达到更理想的复习效果。</p> <p class="ql-block"> 最后，王永胜校长给我们做了一场精彩的报告，关于什么是好的复习？王校长给出了三条建议：1.插得上话，2.悟得出理，3.连得成线。对教育与数学从关系、功能、环节等方面进行了详细的讲解，让我们耳目一新。在今后的教学与学习中，我们要做到再急也要稳，再争也要静。质量的提升没有捷径，有的是扎扎实实的每一节课；专业成长也没捷径，有的是认认真真的每一次研究！</p> <p class="ql-block"> 学习期间，老师们积极学习，认真听各位优秀教师的研讨课，用心去领悟，在教学理论和教育观念上得到了极大的提升，同时也解决了一些以往教学中的困惑。</p> <p class="ql-block"> “教”无止境，“研”绵不绝，最美的风景一直在教研的旅途中。相信今天的线上学习，必将为新学期的教研活动开启一盏明灯，为学校教学质量的有效提升奠定坚实基础。在全体老师的共同努力下，我们将进一步提高教学效率，促进教育教学质量的全面提高，在教研中点亮教学智慧，在课堂中绽放出更多的绚丽多彩！</p> <p class="ql-block">撰稿人：魏娟 李晓娜</p><p class="ql-block">审稿人：魏晓庆</p>