<p class="ql-block"> 教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。孔子曾说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。</p><p class="ql-block"> 金凤区第六小学为进一步激励全体教师在各项工作中立足本职、担当使命，弘扬和践行“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的职业精神。今日进行了师德师风培训。</p> <p class="ql-block"> 今日，我校邀请银川市师资培训中心王芳老师带给大家“学师德榜样，做“四有”教师宣讲。她为大家介绍了很多榜样教师，这些前辈率先垂范、为人师表、是历史赋予教师的形象的光环。以前我总认为所谓的师德楷模大多是离我们让我们很远而又陌生的“苦行僧”，当今天我们聆听到、观看到“时代楷模”吴蓉瑾，张桂梅、吕文强、陶行知、等典型师德标兵的事迹后、才知道师德可攀，我们的理想教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，他给我们创造的灵魂，操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动，美的享受。我们常说：“十年树木，百年树人”。新时期历史为师德加入了新的内涵，高尚的师德已成为一种文化传统、道德传统。</p> <p class="ql-block">在培训中，王老师像教师们分享：</p><p class="ql-block"> 一、社会进步和发展离不开榜样。列宁曾经说过：榜样的力量是无穷的。榜样是什么？榜样是一面镜子，也是一面旗帜，更是一种力量。榜样是船，使我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。新中国成立以来的70多年建设历程中，在中国共产党的领导下，谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章，涌现出许多令人敬佩的英雄模范。他们为国家发展、民族振兴、社会和谐、人民幸福作出的重大贡献，在平凡岗位上做出不平凡的业绩，他们是时代的先锋，是全国人民的楷模！在中宣部推出的纪录片《榜样》中，讲述了一批默默无闻奉献在平凡岗位上的优秀共产党员的故事。有全心全意为百姓造福，把一辈子奉献给了革命老区的“花萼愚公”周永开，有把毕生精力献给祖国农业科学和教育事业的“布衣”院士卢永根，有不惧危险、冲锋在前的“火场英雄”于海俊，有坚守艰苦偏远地区的扶贫干部张小娟。</p><p class="ql-block"> 二、谁是教师应该学习的榜样？各行各业的道德模范、时代楷模作为传递当代社会正能量的火炬手出现在人们面前，他们是感动一个时代的榜样人物，激励一代一代人。身为人民教师，我们有心目中的榜样吗？我们能从他们身上汲取怎样的师德修养和榜样力量呢？习近平总书记在2014年教师节与北京师范大学师生座谈时，提出了新时代教师的师德要求，那就是做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。这些年被教育部授予“全国教书育人”楷模，正是“四有好老师”的杰出代表，他们都是我们教师应该学习的榜样。今天为大家介绍几位四有好老师的代表，让我们一起从他们的故事和精神中汲取力量。</p><p class="ql-block"> 三、致敬“大先生”——陶行知习近平总书记倡导教师要做大先生，要有坚定的理想信念，要严谨治学，深耕科研，研究真问题，要把立德树人作为根本任务，培养肩负中华民族伟大复兴的下一代。说到大先生，我们不得不提到一个人，毛泽东主席称他为伟大的人民教育家，宋庆龄尊他为“万世师表”，他就是我们教师的楷模、精神引领者——陶行知先生。互动交流：您能说出哪些陶行知先生的教育名言？下面让我们跟随一段视频来回顾陶行知先生教育情怀和光辉的人格魅力。教育家，之所以成为教育家，正是因为他们不仅传授知识，而是更重视立德树人，传播新的思想和积极向上的理念，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，因为走心，因为立德，所以广为人接受和崇敬。 </p> <p class="ql-block"> 四、以高尚的师德修养成为学生的榜样中国古代思想家、教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”学生具有强烈的“向师性”，教师是学生最直接的榜样，学生在观察教师时常常会产生一种“放大效应”：教师的一点善举，会使他们产生无比的崇敬，教师的一点瑕疵，会使他们感到莫大的失望。教师的行为潜移默化地影响着学生，影响着他们的处世态度和人生观。作为教师，我们在哪些方面要给学生树立榜样呢？我想应该从以下这些方面做起：一是爱党爱国，遵纪守法；二是诚实守信，清正廉洁；三是专业精神、终身学习。四是言行雅正，高雅情趣；五是积极进取，乐观向善。</p> <p class="ql-block"> 通过今日王芳老师的培训，拓宽了老师们学习的视野，更新了教育观念。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会议最后，张菊红校长做总结发言，她提倡老师们，做一个精神上气象万千的老师，师德可攀，师德可取，师德可为，师德可赏，要成为总书记希望的人民教师，有赤诚之心，奉献之心，仁爱之心。要时刻铭记使命，甘为人梯。实现理想教学，把课上好，甘心奉献，奋发向上。新学期，让我们一起人人讲师德，事事讲师德，时时讲师德，以德育人，一辈子当一名阳光大先生。</p><p class="ql-block"> 作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。</p><p class="ql-block"> 如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。</p> <p class="ql-block"> 教师是太阳底下最光辉职业。在我们成长的过程中，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。</p><p class="ql-block"> 通过今天的培训，我校教师定会心中有理想信念，做人民满意的优秀教师。无私奉献、以德立教、以身示教，金凤六小全体教师定会用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力！</p>