<p class="ql-block ql-indent-1">为了有效落实洛阳市教育局对寒假期间深入开展“书香润假期，阅读伴成长”的活动要求，我校语文组教师本着落实语文新课标，丰富学生的假期生活，提高学生的阅读兴趣和品味的原则，根据学生的年龄特点和教材中读书吧的推荐，选取了适合本年级学生阅读的书目，设计了富有趣味和书香的寒假特色读写作业。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们如虎添翼，满载着他们的寒假成果迎接新起点，赶紧来一睹为快吧！</p> 一年级 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级学生与阅读手牵手，在浩瀚书海中取其一粟，绘制动物读书卡，将句句名言、首首好诗生动、形象地展现在大家面前。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”小小的读书卡，折射出孩子们对书籍那份浓浓的热爱之情，小小的读书卡让我们惊喜地发现孩子们的创造力是无穷的。学生们在享受中阅读，在阅读中成长，同时为书籍又增添了一道浓郁的书香。</p> 二年级 <p class="ql-block ql-indent-1">二年级语文寒假作业响应双减要求，多读书，读好书。要求学生每天阅读不少于一小时，并结合上册课本“快乐读书吧”的要求，制作阅读计划卡、读书记录卡，帮助学生培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。看看“小书虫”们的精彩作品吧！</p> 三年级 <p class="ql-block ql-indent-1">九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。三年级的同学们在这个假期用书本充实自己，攀登知识高峰。在日积月累的阅读学习中，记录着、收获着、分享着自己的读书乐趣，同学们有的用读书卡记录故事，有的用美文摘抄积累好句，有的用读书笔记分享阅读的乐趣。每幅作品都将丰富有趣的文字与色彩斑斓的画面相结合，图文并茂地展现出自己假期阅读所得。</p> 四年级 <p class="ql-block ql-indent-1">四年级的孩子们通过每天阅读一小时，并精心制作思维导图的方式为自己的寒假生活增添了许多趣味。孩子们用巧妙的设计将厚厚的书本按照人物、时间、好词、好句、收获等方面绘制出一幅幅美妙绝伦的图画。这样，整本书的脉络就更加有条理、有层次。 毕加索说：每个孩子都是艺术家。看着这一幅幅精彩的思维导图作品，沉浸在孩子们童真的世界里，原来书本中简洁的文字也在他们的笔下充满了魅力！</p> 五年级 <p class="ql-block ql-indent-1">携书可阅三千世，无书唯度一平生。为激发学生们的阅读热情，我校五年级组全体学生开展了“我给图书绘海报，我以我笔绘我心”读书活动，学生们绘出浓浓读书意，一字、一句、一页、一本书的缝隙里，藏着无限美好，让我们一起阅读等待着美好发生！</p> 六年级 <p class="ql-block ql-indent-1">美国物理学家富兰克林说过，如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。六年级的同学提前出发，利用寒假时候阅读六年级下学期的必读书《鲁宾逊漂流记》，开启了一段冒险之旅。同学们运用多种阅读方法进行阅读，制作了阅读计划，认真记录读书笔记，激动澎湃的时候赶紧把感受记录下来。鲁滨逊勇敢乐观、开拓进取、团结互助的精神激励同学们在新学期扬帆起航。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">山不让尘，乃成其高;海不辞盈，方有其阔。人要有所成，必须从点滴做起，不断积累。假期里，同学们坚持每日阅读，畅游在书的海洋中，从经典名著中汲取营养，阅读已然成为了一种习惯。相信经过假期的沉淀，同学们定能以饱满的热情迎接新学期的到来。愿孩子们在新的一年“兔”飞猛进，大展宏“兔”!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：高双双</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：林晓艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">签发：张萍</p>