<p class="ql-block"> 在经历了一个多月网课学习后，2022年的寒假之门打开了。虽然让大家有些始料未及，但丝毫没有影响学校假期各项工作的安排部署。</p><p class="ql-block"> 结合“双减”政策，孔家学校第一时间制定了假期作业要求。</p> <p class="ql-block"> 工作要求明确后，语数英教师对所负责学科和班级学生学习情况进行常规督促检查，做到停课不停学，进步不止步。老师及时跟进，学生学习兴趣盎然。</p> 语文能力培养在日常 <p class="ql-block"> 低段语文教学注重学生行为习惯的养成，努力创设语言环境，培养学生语文兴趣，让语言文字源于生活并归于生活。</p> <p class="ql-block"> 中段语文教学侧重于加强对学生语文能力和综合训练的培养。</p> <p class="ql-block"> 小学高段语文教学侧重语义，篇章的阅读，理解，篇章的写，只有点滴的积累才能厚积薄发，妙笔生花。</p> 数学逻辑思维养成 <p class="ql-block"> 数学能力的培养不是一蹴而就的，需要不断的训练和点滴的积累。从日常生活中提出简单的数学问题，到尝试从生活中发现和提出数学问题并探究，再到尝试从真实的情境中发现和提出问题并探究解决。这一螺旋式上升的学习过程就是数学能力培养的过程。让学生逐步学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。</p> 英语日常语言训练 <p class="ql-block"> 让英语走进我们的生活，在生活中学英语，用英语。</p> 师生共同网络学习 <p class="ql-block"> 假期已在不知不觉中接近尾声，这是一个特殊的假期、一个欢乐的假期、一个收获的假期、一个成长的假期。在“双减”背景下，在亲人与老师的陪伴下，学生实现了岁月与智慧同成长。在未来的日子里，孔家学校会不断努力创新，提高教育教学水平，真正让学生学有所获，学有所得，努力办好老百姓家门口满意的学校！</p> <p class="ql-block">供稿：谷文静</p><p class="ql-block">编辑：李秀斌</p><p class="ql-block">初审：谷文静</p><p class="ql-block">终审：高宏艳</p>