深思笃行“大单元”，踔厉前行创新篇——曹妃甸区第一实验小学“大单元”设计学期定稿验收（第五期培训）

小刘老师

随着“双减”政策的进一步落地实施，如何在双减政策下，提升教师的教研能力，提高教师对于大单元设计与实践的能力，已经成为众多学校教育改革路上的必修课。 　　新学期伊始，曹妃甸区第一实验小学分别于2023年2月6日、8日下午邀请到华师教育研究院特聘专家卜庆振、华师教育研究院特聘专家刘彦莉，分别对一实小语文和数学教研组的大单元课时设计进行指导与验收，会议由华师教育研究院项目主任张璐主持。 语文组验收指导 　　基于前期对于大单元教学的认识以及大单元三研的专题培训，我校教师已在大单元教学理念，大单元主题、目标设计、评价设计方面有了进一步提高。2月6日下午，语文组陈悦、张若雪、郝新蕾三位老师围绕课标、教材和学情进行解读，从课时内容、课时计划、课时安排，学习任务和方式等方面进行大单元教学设计，并围绕“如何扎实推进大单元教学，如何让学生在真实情境下开展学习活动以及如何多元化开展学习评价任务”等问题展开深入思考。 　　整个汇报精彩纷呈，老师们展示了各自新颖而独特的大单元课程设计思路。 陈悦老师进行汇报。 张若雪老师进行汇报。 郝新蕾老师进行汇报。 　　汇报环节结束后，卜庆振老师对三位老师修改后的整体单元设计思路给予充分肯定，并针对各教研组的工作成果与代表发言，从主题确定、评价体系、详实案例等方面进行综合性点评与指导。 数学组验收指导 　　2月8日下午进行数学组验收指导活动。数学组由曾霞、宋思杉两位老师进行汇报，她们围绕内容剖析、课标对照、学情分析、大单元主题、目标、评价及实施思路等方面，就数学学科某一核心内容组织研学，依据新课程标准，选择有利于培养数学学科核心素养下的教学内容和情境素材，制定教学目标，设计学习活动，进行学习任务评价。 曾霞老师进行汇报。 宋思杉老师进行汇报。 　　刘彦莉老师对数学教研组给予了非常高的评价，并对两位老师的汇报做了逐一详细的点评。 刘老师强调，单元内容要基于课标、教材，更显性的是基于教材内容的整体设计。因此单元内容的剖析不应当脱离教材内容，应当是在整体的角度和高度说明该单元所承载的知识、方法和素养以及三者之间的关联，是将教材内容升华为课程内容的第一步，做到既见树木又见森林。 要从新课标“内容要求”“学业要求”“教学提示”“学业质量描述”的详细说明出发，对本章课程内容到底学什么、学到什么程度、怎样学进行分析并阐明。这样，不仅仅关注学生知识的理解和掌握，关注问题解决能力的形成，更多的在关注学生数学核心素养的培养和养成。 　　本次两个学科组的整体分课时教学设计成果验收总结，既是研修成果的呈现，也是语文、数学两个学科继续开展深化研究和教师走向专业化发展的新起点。相信我们一实小的老师们一定会将大单元教学的理念运用到教学实践中，呈现出更加精彩的课堂，将学科素养落地的同时，课堂实现提质增效。