<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"><i> </i></b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i>只有经历和体验，才能让数学学习更丰满，为了使“双减”政策落到实处，让学生感受到生活中的数学，享受数学探究的乐趣，我校三年级数学组老师安排了丰富多彩的实践作业。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>一、巧手做年历、童心玩数学</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 设计、剪裁、涂色、标记……同学们用创造性的思维，诠释着一份份童真、童趣的精彩！一幅幅构思巧妙、匠心独具的年历作品新鲜出炉。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> </i></b><b style="font-size:20px;"><i>二、“尺”观世界，“量出”精彩，我是小测量师</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 在孩子们学习了长度单位和质量单位后，他们的好奇心、求知欲被充分激发。他们手、眼、脑并用，主动去探索、思考，充分施展自己的动手能力和创新能力，出色的完成了数学实践作业—测量。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>三、“兔”出数字，破译编码</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 数字在我们生活中随处可见，你知道吗？数不但可以表示数量和顺序，还可以用来编码呢？下面我们就跟着三年级的队员们一起探究数字编码。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> </i></b><b style="font-size:20px;"><i>四、绘数学之美，展创意之妙。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 为了培养学生思维的有序性，营造学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围，使学生拓宽数学知识面，充实学生数学知识，孩子们制作了一张张闪烁着智慧光芒的数学小报，见证着孩子们前进的足迹！</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i> 小小的实践，大大的智慧，相信孩子们会感受到数学的无处不在。在快乐的实践中学习，在学习中感受数学的无限魅力！</i></b></p>