湛江市第二十九小学奋力开创教育高质量发展新局面

林震宙

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”为了更好把握教育高质量发展根本要求，以新担当新作为奋力实现新的跨越，湛江市第二十九小学以“比学赶超，赛龙夺锦”为目标，以“塑学生五育素养”为主线，通过多种形式积极推进学校高质量发展。 布局起步开学时 　　为落实高质量发展方向及向全体教职工传达高质量发展精神，冯少玲校长以“砥砺奋进风正劲，重任千钧更笃行”为题作2023年新学期教育高质量发展动员讲话。 　　在动员会上，冯校长回顾了2022年学校在教育科研、教学竞赛等方面取得的成绩，高度赞扬了老师们精业勤业，在细处落脚，在点上下功夫，在团结协作中取得丰硕成果。同时明确了新学年学校教育高质量发展的努力方向和具体措施，将教育高质量发展的任务分解到各个科组、年级组，具体谋划了学校教育高质量发展的思路。鼓励大家在今后的工作中，继续发挥团队协作精神，比学赶超，赛龙夺锦，为实现学生的全面发展，学校的高质量发展争当排头兵、领头雁。 加油鼓劲第一课 　　新学期的开学典礼是为了明确新学期的奋斗目标，落实“竞标争先，比学赶超”行动，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，更好地开启新学期的新征程。 　　在开学典礼上，冯少玲校对全体师生提出了新的希望：希望老师们矢志不渝做学生的引路人，用高尚的人格感染学生，以深厚的专业功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做学生成长的伙伴；希望同学们在这万物复苏的时节，播下理想的种子，勤于耕耘，卓尔不群，争做健康、阳光、知礼、乐学的新时代好少年！更希望在2023年，29小全体师生戮力同心，比学赶超，夺力争先，心有梦想，行有力量，一起向未来。 　　各班学生在”开学第一课“上交流分享新学期个人学习目标，共同学习新学期班级目标，以崭新的姿态和良好的精神面貌投入到新学期的学习生活中。 戮力同心科组会 　　为了营造“竞标争先，比学赶超”的浓厚教研氛围，开展好“卓悦教研”活动，让教研活动走向规范化、制度化和特色化，促进教师专业成长，促进学科教育高质量发展，我校教研团队打响高质量发展方向第一炮。 　　在科组长工作会议上，冯少玲校长向各学科组长提出了“强优势，补短板；抓特色，立文化；抓教研，促成长；抓常规，提质量；抓服务，保发展”的新要求。强调学科组长是学科教学教研工作的引领者、组织者，新的学期，希望各科组长能够充分发挥领头羊的作用，带领组员强化科研，提升教学质量，以“高质量发展”为契机，促进教学方式的转变，整体提升学校的育人水平。 　主管教学的郭喜华副校长及教导处梁健民主任、豆海湛副主任、唐丽欢副主任和张秋娜副主任分别就学校教研工作与各学科特点畅谈以“新课标”为纲领，构建教师专业新格局的素养发展，强调培养学生五育素养，落实项目化发展方向，侧重大单元整合，通过开展主题论坛活动、推门课、行动研究课、研讨课、卓悦课堂竞赛课等形式构建高效智慧课堂，提升教师核心竞争力。 　　各学科组长分别就本学期各学科制定的工作计划进行交流与分享。 同心研磨第一备 　　为了让每位教师明确新学期的教学教研方向，提高思想认识，增强专业素养，全面推动教育高质量发展，我校分科组进行“开学第一备”教学研讨活动。重点推进整本书阅读、科技劳动教育、中华优秀传统文化等项目式案例研究、高阶思维的小学数学体验式学习研究与实践、基于项目式学习构建小学英语SMART课堂的研究和实践等活动，助力特色“卓悦课程”品牌打造。 语文、思政科组数学科组英语、劳动、综实科组术科大家庭 人勤春来早,奋蹄赶秋实。新年春耕时节，二十九小卓悦人闻风而动，展现了开局的势头、新春的气象。2023年，唯有踔厉奋发、笃行不怠，一马当先，比决心、比干劲，以“重任千钧更笃行”的信心，在新的一年，新的学期里，坚定不移贯彻落实总书记、各级部门决策部署，群策群力、苦干实干，比学赶超，共同开创教育高质量发展新局面。 撰稿：林震宙图片：李科华及各科组老师初审：郭喜华终审：冯少玲