<p class="ql-block"> 一日常规是幼儿园教育中的重要组成部分，它是幼儿园顺利开展活动的重要保证，也是培养幼儿良好习惯的前提，在《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园的日常生活要从实际出发，建立合理科学的常规，坚持一致性和灵活性原则，培养幼儿初步的生活能力和良好习惯。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境中，而要受集体规则的制约。我们逐步让幼儿理解并遵守日常生活的基本规则。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 入园时，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">问声好，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老师早。</p> <p class="ql-block"> 早餐是幼儿一日生活中不可缺少的环节，培养幼儿良好的进餐习惯，可以促进幼儿的身心健康和全面发展。进餐时，安安静静不说话。</p> <p class="ql-block"> 多喝水有利于体液的大补，促进宝贝体内新陈代谢，同时身体内的湿润还可以有效降低流行性病毒传染的机率。给宝贝多喝水。不仅给肌肤带来滋润，同时还可以使肛肠内保持湿润，起到软化大便的作用，避免孩子引起上火。</p> <p class="ql-block"> 入厕时，你不推，我不挤，整整齐齐在排队，培养幼儿们遵守秩序的意识，学会耐心排队等待，养成良好的好习惯。我们按顺序排成两列纵队，男孩女孩分开入厕，依次安静有序入厕。</p> <p class="ql-block"> 便后洗手，按照七步洗手法，洗手心，洗手背，指甲指缝揉一揉， 赶跑病毒保护我。</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的户外游戏，有利于培养幼儿参加体能活动的兴趣和习惯，增强体质，也有利于提高小朋友们对环境的适应能力。</p> <p class="ql-block"> 强化幼儿园教育教学常规管理，保教结合是幼儿园教育教学工作的基本要求，也是幼儿园教育教学工作得以正常有序开展的保证。</p> <p class="ql-block">幼儿常规习惯的培养要从点滴开始，更要遵循科学的方法和规范的流程，幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功，需要长期的训练。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新学期，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新气象，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新起点，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让们一起幸福起航！</p>