【鲁小•心理疏导】从“心”出发 大展宏“兔”---新学期心理调适指南

风华笔墨

<p class="ql-block">  假期已经结束,新学期同学们已经返回校园啦!同学们需要从相对慵懒的状态过渡到自律的校园生活,由此可能会带来一些心理小困惑。亲爱的同学们,如何做好科学、有效的自我调节方案?尊敬的家长朋友们,如何帮助孩子科学、有效的做好新的学期心理建设。老师为大家准备了以下几条新学期的心理调适指南,请收好哦。</p> 家长篇 一、调整自己的心态 <p class="ql-block">  新的学期已经开学,看到孩子的散漫状态,家长容易产生愤怒、焦躁情绪,甚至引起亲子冲突。家长要善于觉察和控制自己的负面情绪,理解孩子身心发展尚未成熟,自我的控制和调节能力有限,面对假期和开学的心理反差,孩子需要一段缓冲期来适应新学期的生活,而家长作为孩子的第一责任人,要帮助孩子顺利渡过适应期。</p> 二、帮助孩子调整作息 <p class="ql-block">  开始新的学期了,家长就要让孩子执行上学期间的作息制度,早睡早起,鼓励孩子进行体育锻炼,有意识地加强孩子在家运动的时间和强度,唤醒孩子的身体机能,身体机能跟上了,孩子们的适应力就会更强。在新学期刚开始让孩子的生物钟跟上学校的节奏,以最好的精神状态返校学习。</p> 三、积极沟通,耐心引导 <p class="ql-block">  家长要善用有效的沟通技巧,多倾听少啰嗦,多理解少批评。家长可以跟孩子谈谈心,聊聊校园生活,表扬孩子上学期在学校中良好的表现,鼓励挖掘孩子的闪光点,增强孩子对校园生活的积极体验,缓解内心的负面情绪。</p> 学生篇 一、接纳情绪,积极暗示 <p class="ql-block">  面对新的学期开始,同学们可能会出现一些心理不适,比如:焦虑、不安、烦躁等,这是很正常的现象。适度的焦虑和紧张可以帮助大家维持一定的兴奋性,提高注意力和反应速度。当发现自己很担忧的时候,可以停下来思考自己的担忧是否合理,尝试换个角度,从积极的方面去想,也可以通过聚焦观察身边的物体,转移注意力,比如拿起一个橘子,观察一下它的纹理,它的内部结构是怎么样的,闻闻它的气味,慢慢品尝味道等等,调动起自己的感官去感受。</p> 二、制定计划,行动起来 <p class="ql-block">  一个切实可行的学习计划,能帮助同学们在学习的旅途中具备方向感。上学期的学习成绩已成过去,站在新学期的起点上,你希望自己有哪些进步?自己可以怎么实现这些进步……可以给自己定制详细的计划,将长期目标分解成多个短期小目标,每天进步一点点,积少成多,相信大家都能实现自己的目标</p> 三、切换频道 积极收心 <p class="ql-block">  逐渐减少电子娱乐时间,防止电子产品成瘾。如何控制电子产品的使用频率呢?同学们可以使用以下方法:</p><p class="ql-block"> 1.采取“隔离法”。如将手机调成静音,放在看不见的地方,减少无关刺激的干扰。</p><p class="ql-block"> 2.“等待10分钟”。神经科学家研究发现,如果大脑经过10分钟的等待之后,就不会再表现出对即刻想要的东西有强烈的偏好。因此,可以在此期间专注于手头的任务,等过了10分钟想玩手机的念头就没那么强烈。</p><p class="ql-block"> 3.丰富休闲生活,转移注意力。做有益身心的活动来转移注意力,如弹琴、唱歌、画画、看书、运动等等,忙起来便很容易从“瘾”当中走出来。如果同学们感觉自制力不够,可以请家长监督和管理。</p> <p class="ql-block">  最后,祝愿鲁小孩子们在新的学期里学习更加努力,成绩更加进步,身体更加健康!新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们将站在新的地平线上,珍惜时间,努力拼搏,证明自己,超越自我。</p> 鲁桥镇中心小学 2023.2.7

孩子

新学期

家长

学期

同学

心理

校园生活

自己

可以

注意力