开学前疫情防控通知—密云经济开发区幼儿园

密云经济开发区幼儿园

师生员工

疫情

防控

新冠

健康

校园

做好

及时

台账

核酸

通 知

根据北京市疫情防控工作整体要求，为切实维护学生和儿童身体健康，进一步做好开学前传染病防控工作，要严格落实各项制度，一旦出现病例，按照报告流程及时上报，并做好应急处置工作。

一、调整优化校园检测策略

1.师生员工不再开展全员核酸筛查，出入校门无须提供核酸证明，节假日返校不再要求提供核酸证明。

2.非疫情流行时，校外人员进校不再查验核酸证明。疫情流行或严重时，学校可视情况查验校外人员核酸证明或抗原检测结果。

3.疫情流行或严重时，学校可查验校外人员核酸证明。

4.校园内出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等11类症状人员时，可采取抗原检测方式排查风险。

二、科学安排教育教学方式

1.区分不同情况，科学精准、有序有效落实疫情防控措施，最大限度减少对正常教育教学的影响。

2.非疫情流行时，开展正常的线下教学活动，合理安排作息时间。中小学做好线上线下教学同步推进和及时有效转换衔接的准备工作。

3.疫情流行时，中小学、幼儿园采取严格的封闭管理。根据疫情风险，由属地疾控部门研判，涉疫中小学或幼儿园短期内可采取线上教学或临时停园措施。

4.疫情流行严重时，进一步严格校园封闭管理，控制大型活动及聚集性活动。

5.疫情解除后，中小学要及时恢复正常教育教学秩序，幼儿园要及时恢复开园。新冠病毒感染者痊愈后，方可到校工作和学习。

三、稳妥处置校园疫情

1.中小学、幼儿园出现新冠病毒感染者后，应及时采取减少人际接触措施，延缓校内疫情传播速度。

2.出现新冠病毒感染者的场所，应及时进行通风、消毒等，提醒与其共同学习、工作的师生员工做好症状监测。

四、加强医疗救治服务

1.在卫健、疾控部门支持和指导下，与就近医院建立“点对点”“人对人”稳定对接机制，及时发现和救治感染者，控制校内聚集性疫情。

2.校内设置健康观察室，有住宿生的学校应设立健康观察宿舍。为有发热等11类症状的师生员工提供临时留观、抗原排查、退热降温等服务。如有发热学生，学校第一时间通知家长，并指导家长安全接护学生回家，继续追踪相关情况。

3.学生临时留观期间，如出现高热等身体不适或急危重症情况，学校应立即启用应急预案，畅通绿色通道，尽快安排就医，与家长保持随时沟通。

4.重点排查有基础疾病、残疾、怀孕、精神疾病等师生员工摸清底数，及时建档立卡，建立兜底帮扶机制。关心关爱离退休教职工。

五、开展健康监测

1.师生员工入校时测量体温，出现37.3度以上发热症状的，应及时采取留观再测、通知离校等相应措施。

2.开展健康调查，建立师生员工基础疾病台账、心理健康台账，新冠病毒疫苗接种台账、新冠病毒感染台账，并动态更新。

3.详细了解师生员工的健康状况，做好健康监测和症状排查。执行“日报告”“零报告”制度，出现发热等11类症状的师生员工要主动报告，不带病到校工作和学习。幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，在确保身体健康的前提下送园。

4.坚持每日晨午检、传染病疫情报告、因病缺勤缺课追踪登记制度。用好北京教育系统卫生与健康管理平台，对接北京市中小学生传染病早期预警监测信息系统，及时接收疾控部门发出的预警信息，做好应急处置。

5.开学前返校一周，师生员工做好健康自测，如出现发热等11类症状，要及时进行抗原或核酸检测，如确认感染，须如实报告，延迟返校。

六、推进健康校园建设

1.有针对性地开展爱国卫生运动。坚持“大卫生、大健康”理念，继承和发扬爱国卫生运动的优良传统，坚持预防为主，深入推进校园环境治理，以文明健康小环境筑牢疫情防控校园大防线。

2.加强疫情防控宣传引导。通过开学第一课、中小学健康教育课、班会，以及公告栏、校园广播等多种方式，广泛宣传防控知识让广大师生应知尽知、应知应会。

七、改进校园公共卫生

1.健全学校公共卫生体系和应急体系建设。不断完善工作制度，在理顺机制、突出重点、强化保障方面下功夫，进行系统化、整体化提升。

2.坚持多病同防。防范流行性感冒、流行性脑膜炎、手足口病、水痘、诺如病毒等传染病与新冠病毒叠加感染的风险。对传染病防控做到一体研究，一体防控，切实降低传染病在校园内的传播风险。

3.坚持人、物、环境共防。落实校园内公共区域卫生管理、消毒和通风制度，保持教学区域、宿舍、公共卫生间等场所空气流通。垃圾及时清运，存放区域要做好消毒。

4.加强食堂从业人员健康监测和个人卫生管理，严格食品安全卫生操作规范和流程，加强食品和饮用水安全管理。

八、完善校园服务保障

1.完善常态化“接诉即办”工作机制，落实师生员工反映问题台账制度，限时解决反馈，满足师生员工合理诉求。

2.关注师生员工思想动态，引导师生员工正确认识防疫政策措施。有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导。及时化解学生恐慌、焦虑等情绪，营造生动活泼、健康向上的校园氛围。

3.做好防疫物资和人员储备。储备足够的医用外科口罩和N95/KN95口罩、消毒用品、测温设备等常用防疫物资。防疫物资要保有2周以上的储备量。继续做好应急人员储备，开展相关培训和应急演练。

4.按照疾控部门部署，组织开展师生员工新冠病毒疫苗接种，保证离退休教职员工和低龄儿童接种率和安全，努力做到“应接尽接”。

九、强化各方责任落实

1.学校落实主体责任，党政主要负责同志履行第一责任人职责完善学校疫情防控工作方案，统筹解决学校疫情防控重大问题，坚持疫情报告制度，建立完善校内突发急危重症送医救治预案，推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节。

密云经济开发区幼儿园

2023年2月7日