<p class="ql-block"> 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。</p> <p class="ql-block"> 基于此，辽宁省实验学校赤山校区综合教研组的教师们经过前期调研，立足学情、反复研讨，依据学生的年龄特点和劳动需求梯度设计劳动任务，并提供相应的学习资源，助力同学们在劳动实践中培养劳动意识、形成劳动智慧、养成劳动习惯。希望同学们充分利用寒假时间积极参与劳动实践，用劳动实践点亮生活。</p> 除“尘”布新 <p class="ql-block"> “二十四扫房子”，除尘布新，是我国民间春节前素有的传统习俗。同学们纷纷化身“清洁小能手”和爸爸妈妈一起进行春节除尘，不畏天寒、撸起袖子将家里打扫得一尘不染。</p> 巧手整理 <p class="ql-block"> 良好的行为习惯是健康成长的重要条件。同学们化身“整理小达人”，将平日在校学习掌握的整理收纳技能一一施展，把居家物品分类整理收纳，更换床单被褥、整理文具……在劳动的过程中，巩固了整理物品的方法，同时也进一步培养了干净整洁、做事有条理的良好习惯。</p> 厨艺达人 <p class="ql-block"> 年夜饭寓意团圆、庆祝、祝福和期盼。同学们化身“烹饪小厨神”，和家人一起对着厨房灶台的火光，听着锅碗瓢盆的碰撞声,做出一道道色香味俱全的美味佳肴。在烹饪过程中迎接挑战、增长智慧，收获了快乐和满满的成就感，柴米油盐中家庭小主人的责任意识得以强化，小小的年夜饭体现着同学们的成长。</p> <p class="ql-block"> 劳动是美好的，它让同学们体会到快乐、幸福与充实。</p><p class="ql-block"> 劳动是光荣的，它让同学们获得尊重、认可和接纳，体现自身的价值。</p> <p class="ql-block"> 劳动点亮幸福年。同学们在劳动实践中，勤思考、乐参与、真实践，既获得了劳动技能，也收获了成长。相信在今后的日常生活中，同学们能积极分担家务，养成乐于劳动的习惯。不但劳动技能会得以提升，还能在品味劳动的甜蜜和成功的喜悦中树立积极向上的生活态度。新的一年里，期待同学们在劳逸结合中获得健康、全面的发展，继续用双手创造美好生活！</p> <p class="ql-block">撰稿：刘桂辛 王凌珺</p><p class="ql-block">图片：综合教研组教师</p><p class="ql-block">编辑：王凌珺</p><p class="ql-block">审核：孙雪花</p><p class="ql-block">终审：张艳华 </p>