<p class="ql-block"> 亲子生活中爱的阳光,温暖了孩子幸福的童年,阳光宝贝幼儿园中班家庭指导方案健康领域篇持续暖心来袭,以特殊的方式为爱续航!又到了今天的互动时间啦,快和爸爸妈妈一起行动起来吧!</p> 《平衡挑战者》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过形式多样的游戏,让幼儿初步掌握保持平衡的方法。</p><p class="ql-block">2.发展幼儿的协调性、灵活性,增强幼儿对身体的控制力。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿敢于挑战的精神。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 图书若干。</p><p class="ql-block">游戏一:《平衡书路》</p><p class="ql-block">玩法:</p><p class="ql-block">1.双脚依次踩过用书铺好的书路。</p><p class="ql-block">2.难度升级把路变成曲线,脚不能踩到书的外面,保持身体平衡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏二:《顶书立地》</p><p class="ql-block">玩法:</p><p class="ql-block">1.双脚并拢,双手平举,把书放在头顶上。</p><p class="ql-block">2.难度升级一只脚站立,双手平举,书本放在头顶上,不能让书本掉下来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏三:《顶书前行》</p><p class="ql-block">玩法:</p><p class="ql-block">1.把书放在头顶上,慢慢地往前走。</p><p class="ql-block">2.难度升级把书放在头顶上,转圈圈。</p> 《玩具大作战》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.提高幼儿单脚跳和双脚跳的能力。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿平衡能力和反应能力,增强幼儿的体质。</p><p class="ql-block">3.体验亲子运动游戏的乐趣,增加亲子感情。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 积木玩具若干(可用其他玩具代替)</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">玩法一:</p><p class="ql-block"> 双脚并拢依次向前跳,跳到终点时,可以和爸爸妈妈击掌,再返回起点。</p> <p class="ql-block">玩法二:</p><p class="ql-block"> 改变玩具的方向,根据玩具的方向进行跳跃。</p> <p class="ql-block">玩法三:</p><p class="ql-block"> 一个玩具的地方单脚跳,两个玩具的地方双脚跳。</p> <p class="ql-block">玩法四:</p><p class="ql-block"> 家长把玩具放到地板上,幼儿双脚跳到玩具旁边,家长再放下一个玩具。</p> 《旋转大风车》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.锻炼孩子的身体平衡能力。</p><p class="ql-block">2.锻炼孩子的协调能力以及下肢力量。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">1.准备3-5只纸杯。</p><p class="ql-block">2.将3只纸杯呈三角形摆放在地上。</p><p class="ql-block">3.将5只纸杯呈五边形摆放在地上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏指导:</p><p class="ql-block">1.难度递增:首先可以尝试双脚跳,后尝试单脚跳。 </p><p class="ql-block">2.要注意杯与杯之间的间距和孩子可跳踩的距离。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的家长们,每天高质量的亲子陪伴,并用各种方式记录下来的美好时光,将是孩子成长过程中最为宝贵的财富!让我们一起构筑起“陪伴”的保护层,</p><p class="ql-block">伴随孩子们健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">图文编辑:李婉娟</p><p class="ql-block">审 核 人 :孟 娟</p>