<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》是为深入贯彻教育部规划纲要，落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，从而全面提高幼儿园的科学保教水平。</p> <p class="ql-block"> 人生百年，立于幼学，学前教育对幼儿的后继学习和终身发展具有不可替代的重要性。为促使全体教师准确把握《指南》的精神实质，将先进的健康教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节，我园在廖园长的带领下开展了《3—6岁儿童学习与发展指南》学习研讨活动。</p> <p class="ql-block">埋头伏笔</p><p class="ql-block">仿佛回到了读书时代，</p><p class="ql-block">为了让自己更专业，</p><p class="ql-block">落实理论基础，</p><p class="ql-block">更好的为孩子服务，</p><p class="ql-block">每位老师都成为了一名学生。</p> <p class="ql-block"> 培训围绕“五大领域”领域进行，讲述不同年龄段幼儿身心发展特点及发展目标。全体教师认真学习《指南》，聆听《指南》中的要点解读，领会《指南》精神。</p> <p class="ql-block"> 全体教师在《3～6岁儿童发展指南》培训、学习的过程中，老师们以谦虚的态度、踏实的作风，专心听讲、详细记录。</p> <p class="ql-block"> “学而时习之，不亦说乎。”所有的学习都是实践基础的坚固磐石，我们相信，通过此次研讨学习，教师会在夯实《3-6岁儿童学习与发展指南》的专业基础上，将所学知识运用到实践中，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调剂自己的教育思路，让孩子们快乐学习，健康成长！</p>