<p class="ql-block">亲爱的家长朋友，您好！转眼间我们的宝贝已经到了该步入幼儿园的年龄，在准备为宝贝选择幼儿园的时候，相信很多家长已经开始“坐立难安”了，生怕孩子离开自己不习惯。不要担心，读一读这份园长妈妈用心为您准备的“幼儿入园家长必知”内容，许多问题就会迎刃而解啦！</p> <p class="ql-block">一、宝宝入园后可能出现的问题如下:1、怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。</p><p class="ql-block">2、强烈抵抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。</p><p class="ql-block">3、拒绝吃东西、喝水家长在教育孩子的时候，会告诉孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，会出现拒吃、拒喝现象。初入幼儿园的宝贝也会因为与父母的分离，导致情绪焦虑出现的拒吃、拒喝现象。</p><p class="ql-block">4、不愿上幼儿园抵制情绪较大，晚上易哭闹，易出现尿床现象。</p><p class="ql-block">5、记忆混淆（说谎）新入园的幼儿容易出现“老师打我了”“小朋友打我了”“小朋友抢我东西了”“老师不给饭吃”“老师不让上厕所”等等现象。</p> <p class="ql-block">二、家长怎样帮助孩子做好入园准备：1、心理准备入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会，使幼儿逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍、嬉笑；要和孩子经常谈论幼儿园，可以谈邻居、同事家小伙伴在幼儿园如何快乐；告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，那里有很多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发幼儿想上幼儿园的欲望，。</p><p class="ql-block">2、生活准备锻炼幼儿自己用勺进餐，尽量克服要人喂饭或挑食等不良习惯；教幼儿认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水，大小便等，哭~是不能解决想解决的问题的。此外，入园后请给幼儿备二套替换的衣裤（最好做好标记或写上名字）放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。</p><p class="ql-block">3、交往准备教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。</p><p class="ql-block">4、行为训练培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。</p> <p class="ql-block">三、入园初期，家长接送时要注意什么？</p><p class="ql-block">1、愉快地与孩子说“再见”孩子极易受到父母情绪的影响，父母应积极调整自己的心态与情绪，每天以轻松、乐观、快乐的心态送孩子去幼儿园，以及向孩子告别。父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去看望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。父母既然下决心送孩子上幼儿园接受集体教育，那么自身的态度必须坚决果断，并坚持天天送，不要因孩子哭闹或“借题”而动摇。家长应避免早早来园陪孩子或中途去探望，引起孩子的情绪波动。父母或家庭其他成员不要用“再闹，就送你上幼儿园”等话吓唬孩子，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理，视幼儿园为处罚的场所，幼儿更不愿意上幼儿园了。</p><p class="ql-block">2、坚持送孩子入园孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。若是幼儿还是不停地哭泣，要尽量安抚他，让他知道你了解他的感受，并告诉他，老师会像父母一样喜欢和爱护他，千万不要责怪他。如果孩子没有严重疾病，请坚持连续送孩子来园。如果一切准备工作都已做妥，但幼儿仍然害怕上幼儿园，哭闹不休，请不必过于担心，因为出现这些不适应都是正常的。千万别用恐吓或贿赂的手段使幼儿就范。只要家园密切配合，孩子的分离焦虑期就会缩短，孩子很快就能适应幼儿园的集体生活。</p> <p class="ql-block">四、入园后，家长关心的主要问题1、孩子要喝水、大小便怎么办?刚入园时，老师会不时地提醒，小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。2、孩子不肯午睡怎么办?老师不会硬性强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。可以许诺孩子不脱衣服，在他迷迷糊糊中，帮助孩子完成了他的第一午睡。这个过程不一定在一天之完成。3、不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办?吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他收拾，并教他正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子很快就会自己吃饭。4、孩子与小朋友发生争执怎么办?小朋友之间的交往行为是各不相同的，如：有的是用语言，有的是用眼神或表情，有的是用动作的。小朋友之间发生争执（包括吵架甚至打架）是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长不要过于担忧。在心理学家看来，争执是孩子成长过程中的必要环节。通过争执，孩子可以学会维护自己的利益，并知道别的孩子也有自己的需求。在争执中，孩子的语言表达能力，思辨能力都得到了锻炼，所以孩子之间的争执并非完全有害。需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了；如确实有了矛盾可通过幼儿园来解决。我们相信：在您的积极配合下，孩子会很快地适应幼儿园的生活的。请相信：您把孩子托给我们，交到我们手上的是一份真诚的信任，我们会用百分之百的责任和爱心来回报。</p>