<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步提高教师的教学业务水平，根据教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修计划学、练结合的要求，学校信息中心充分利用国家教育云等优质平台，采取集中学习方法引领教师学技术、用技术、用好技术。经学校研究，决定于2月6日下午进行各学科的观课议课、课例研修。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次名师课例学习中，语文组教师学习了五年级上册《慈母情深》，数学组教师学习了六年级下册《鸽巢问题》，英语组教师学习了五年级下册《My favourite season》，音乐组教师学习了二年级下册《郊游》，体育组教师学习了《技巧练习－爬行》，美术组教师学习了《近大远小的透视现象》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真学习，边听边细心地做笔记，随时记录自己的见解。观摩学习结束后老师们现场点评课例，并进行了学习总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们纷纷表示，通过观摩名师课例，丰富了教学理念，强化了全环境立德树人的思想，为以后的教育教学形式提供了更多的可能。通过此次名师课例学习，我校教师将带着满满的收获走进课堂，带领学生们一起迈向更广阔的天地。</p> <p class="ql-block">撰稿：邱红</p><p class="ql-block">拍摄：邱红及各备课组长</p><p class="ql-block">审核：王凤</p>