<p class="ql-block">为不断提高家长的家庭教育素养，促进家长终身学习，护航孩子健康成长，今天我们收看了由通辽广播电视台与科尔沁区教体局联合推出由教育部关心下一代委员会联合首都师范大学和中国教育电视台共同录制的《家庭教育公开课》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本节目旨在搭建一座沟通家庭学校社区的心桥，全面贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设系列重要讲话的精神，不断提升立德树人、合力育人的实效，为青少年的健康成长和全面发展做好服务。</p> <p class="ql-block">父母是孩子生中最重要的不可代替的教育者；想改变孩子，父母先改变自己；培养儿童的灵性品质；合理的管束；用积极鼓励的方法建立良好的自我价值观；设立明确家规，定期召开家庭会议；在一定范围内给孩子选择权；通过游戏学习；正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么；每天抽时间跟孩子单独相处。</p> <p class="ql-block">用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观</p><p class="ql-block">父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。</p> <p class="ql-block">设立明确家规，定期召开家庭会议</p><p class="ql-block">孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的,没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，受爱的氛围。</p> <p class="ql-block">在一定范围内给孩子选择权</p><p class="ql-block">随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。 给孩子-定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们，爱我们。</p> <p class="ql-block">每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事。每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父姆作为孩子的倾听者支持者精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。</p>