用艺术铸就隐形的翅膀——区残联特殊教育学校开展学生艺术素质测评

定陶区残联

“一支独放不是春,百花齐放春满园”。为促进学生全面健康发展,提升学生艺术核心素质,督促艺体学科和特色社团的教学,2月6日,定陶区特殊教育学校教务处组织音乐老师、美术老师以及全体学生,开展了2022-2023学年上学期学生艺术素质测评。 本次测评分为音乐、舞蹈、美术几个学科。测评过程中,本着公开、公平、公正的原则对学生整体艺术素质进行全面考核。 美术考核在考察学生绘画技能的同时,注重培养学生发现美、创造美的能力。一幅幅作品中,有的想象力丰富,有的童趣十足,有的用线干净,有的用色明快……一幅幅童趣盎然、鲜丽明亮的绘画作品在他们灵巧的画笔下诞生,充分展现了孩子们不凡的想象力和绘画能力。 音乐、舞蹈考核重点关注学生对音乐、舞蹈的情感反应与参与程度。展示过程中,孩子们都能准确把握音乐的情感变化与节奏快慢,优美的旋律,稚气的表情,轻盈的动作是对音乐测评最美的展示。

测评

学生

素质

音乐舞蹈

艺术

童趣

考核

美术

特殊教育

绘画