<p class="ql-block"> 为认真落实花牛中心学校“教师千人大走访”工作要求，密切家校沟通，真正了解学生的学习、思想状况、为学生创造健康、安全的寒假环境，我校教师在寒假期间开展了线上线下走访工作。</p> <p class="ql-block"> 马晓红校长了解学困生假期生活情况</p> <p class="ql-block"> 残疾儿童李嘉懿与教师们依依不舍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">马晓红校长与残疾儿童李嘉懿电话交流 </p> <p class="ql-block"> 马晓红校长与学生进行线上交流</p> <p class="ql-block"> 朱春霞教师与家长亲切交谈</p> <p class="ql-block"> 教师深入了解学困生假期学习情况</p> <p class="ql-block"> 李亚芳教师了解学生假期生活</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 走访活动深入学生的日常，细致入微，有效的促进了家校合作，解决了家长学生的许多切实的问题，真正做到了有意义、有价值。</p> <p class="ql-block"> 史艳艳教师与家长进行沟通</p> <p class="ql-block"> 杨亚丽教师与家长深入交流</p> <p class="ql-block"> 全斌霞教师与学生进行线上交流</p> <p class="ql-block"> 全斌霞教师深入学困生家庭</p> <p class="ql-block"> 史艳艳教师与学生朱慧敏进行交流</p> <p class="ql-block"> 王自强教师与家长热情沟通</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过本次走访，教师全面了解了受访学生及其家庭情况，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 通过走访，教师与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。对学校进行全面宣传，并广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。</p><p class="ql-block"> 线上线下走访也给教师们上了一课。一个学生在班上不过是小的一份子，而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在线上交谈中，教师也深深体会到家长的期盼，切身体会到责任的重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。</p><p class="ql-block"> 父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响，与家庭建立良好的沟通桥梁，是促进学生健康发展的必由之路。</p>