<p class="ql-block">为进一步落实"双减"政策要求，丰富教学形式，提高学生学习数学兴趣，增强学生的劳动体验，学习基本的生活技能，保证广大学生实现“德智体美劳”全面发展。山亭区第四实验学校于2023年2月2日至2月3日举行了数学综合实践大赛。下面就让我们一起来欣赏一下孩子们寒假的实践成果吧!</p> <p class="ql-block">2022年版新课程标准指出：数学课程应反映数学的本质和发展动态，使学生经历数学知识产生与发展的过程，促进学生主动参与数学学习活动，学会学习，在理解掌握数学基础知识和基本技能的同时，培养适应进一步学习和终身发展需要的数学核心素养。本次作业设计学生将在现实情境和真实问题中，运用数学和其他学科的知识与方法，经历动手操作的过程，感悟数学的知识之间、数学与其他学科的知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系。</p> 时间的旅程 数学小报 视频的风彩 <p class="ql-block">学生在本次实践活动的真实情境中，运用数学和其他学科的知识与方法，经历了动手操作的过程，感悟数学的知识之间、数学与其他学科的知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系，积累了活动经验，感悟思想方法，形成和发展模型意识、创新意识，提高解决实际问题的能力，形成和发展“会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界”的数学核心素养。</p>