<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，按照《山东省教育厅关于开展师德教育系列活动的通知》要求，全面提升我校教师师德师风素质和师德师风建设水平，打造一支适应基础教育改革与发展的高素质专业化的教师队伍。为此，我校于2月3日至2月6日开展“坚定理想信念，涵养高尚师德”教育活动。</p> <p class="ql-block">建立完善师德师风工作机制</p><p class="ql-block"> 成立“坚定理想信念，涵养高尚师德”教育活动领导小组：</p><p class="ql-block">组长：李明科</p><p class="ql-block">组员：李运环 李明将 张 利</p><p class="ql-block"> 张凤河 张文渊 孙忠玲</p><p class="ql-block"> 程小娇</p> <p class="ql-block">压实工作责任</p><p class="ql-block"> 校长（书记）传达通知要求，强调学习纪律，压实工作责任。学校书记（校长）为师德建设第一责任人，引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来，坚持以德立身，以德立学，以德施教。德育处落实监督责任，切实加强监督检查，建立健全师德师风问题调查处置机制。</p> <p class="ql-block">活动开展形式和步骤</p><p class="ql-block"> 我校采取集中观看，分组讨论相结合的活动方法。</p> <p class="ql-block"> 2月3日上午，听取北京教育学院迟希新校长《教育的职业幸福》报告；下午听取北京开放大学学褚宏启教授《基础教育课程与教学改革》报告。</p> <p class="ql-block"> 2月4日上午，听取北京教育学院校长林雅芳博士《家校共育》报告。下午听取枣庄市教育科学研究院单波《新课标与新课程达标活动》报告。</p> <p class="ql-block"> 2月5日上午，分组开展师德师风研讨会，自查、自纠、自警、自省风险隐患，对易发生师德失范问题的风险点进行重点排查分析，总结师德师风建设工作，补齐短板，完善师德师风建设工作机制。对排查发现的师德师范问题，及时采取“零容忍”的态度，从严从快，即查即改。</p> <p class="ql-block"> 签订师德师风承诺书。重点围绕思想铸魂，立德树人，使命担当，传承创新等，阐述新时代师德师风内涵要求，通过师德楷模张桂梅典型事迹学习，引导广大教师崇德尚美，敬业立学，立志成为教书育人的大先生。</p> <p class="ql-block"> 撰写师德师风学习心得体会。组织全体教职工围绕各自的工作，如何在教育教学活动中规范师德言行；如何争当四有好教师；如何履行教书育人职责；如何关心、关爱每一位学生等重点方面进行深刻反思个人在师德师风建设方现在的不足和差距。</p> <p class="ql-block">努力的方向</p><p class="ql-block"> 在今后的教育教学工作中，认真把握习近平总书记关于意识形态重要论述的丰富内涵。秉承“立德树人，为党育才，为国育才”的初心和使命。坚持“四心”重教理想信念，关心学生身心健康，坚决杜绝校园欺凌。厚植爱国情怀，涵养高尚师德。以党的二十大精神，鼓舞全校教职员工砥砺前行，不负韶华，只争朝夕，勇往直前。努力成为有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师。把牢正确的政治方向和舆论导向，充分展现新时代人民教师的精神风貌，办好党和人民满意的教育，共筑沙河子学校辉煌的明天！</p> <p class="ql-block">审核：李明科</p><p class="ql-block">制作：李明将</p>