同修共进感恩遇见

风和日丽

——1211父母联袂折桂研修6384班 养育是一段富有诗意的旅行，养的是孩子，修炼的却是我们自己独自学习，走走停停😂抱团学习，勇往直前💪💪💪 扶鹰教育第6384期《王金海智慧父母研修班》的带导老师熊阳和张筱櫘老师在两个月时间里，通过王博士的视频课+他们的育儿经验+五年来学习成果……与大家进行互动交流，引领大家从中发现适合自家的好方法、好经验、好思路，在育儿达己的路上幸福满满🌹🌹🌹 爱不是寻找一个完美的人，而是学会用完美的眼光，欣赏那个并不完美的人。这世界没有完美的父母，也没有完美的孩子。苛求孩子完美，只会将他愈推愈远，最终让孩子在精神上疏远你，在生活中离开。接纳孩子平凡，无条件的爱孩子，是父母一生的修行。你对孩子有多温柔，孩子就有多爱自己。你的孩子有多浓厚的爱，孩子就拥有世界有多深。若你是孩子，愿你被温柔以待。若你为父母，愿你开明而有爱。 ❤️学习主要内容第一节《做好这五点，立刻改善亲子关系》第二节《夫妻这样相处，孩子未来优秀又幸福》第三节《不吼不叫，如何让孩子乖乖合作》第四节《孩子学习不主动，这节课帮你解决》第五节《这样说话，让孩子动力更持久》第六节《这个方法可以解决99%的家庭冲突》❤️八节系列课程包括：开班典礼和结业典礼 我们成立了以熊阳老师带导，张筱櫘老师为班主任的6384班班委 如果不是有强大的互联网，我们可能今生都无缘相遇，因为大家的轨迹实在是风牛马不相及。现在，我们能够穿越千山万水，漂洋过海的聚集在一个虚拟的网络世界，通过腾讯会议，互相能够听到彼此的声音，感觉到彼此的温暖。在一起同修共进，这是一种何等的缘分，也是一次不可估量的学习之旅。 教育不应该是讲大道理，教育是爱的流动，是一场赢心之战，我们是用行动语言来表明一些生活的真相。班主任张筱櫘老师带领我们每天打卡三段有趣的文字，给自己写一个小标题，一句鼓励的话，一张自拍的美照，为自己开启一个新的学习模式而加油！将这两个月有趣神奇的课程学好，把已知的知识融于生活，实操好、分享好，让大家有更多的收获和体验。 ❤张筱櫘老师倡导大家四发光:口发光，耳发光、眼发光和手发光。🌟口发光就是多多地分享。🌟耳发光就是多多地听别人的故事，去借鉴别人的经验来丰富自己的人生。🌟眼发光就是眼睛所看之处处处是美好，多看到事物的美好，自己脑海里才会想象出更美好的事情来，这样才会带动我们的现实行为，做出来的事也会让身边人更加舒服。🌟手发光就是在学习过程中把一些重点的东西、关键的词汇和一些理论记录下来。好记性不如烂笔头，就算以后离开了这个学习氛围，自己还可以翻看一下笔记，做个备忘，在现实生活中不断通过它来指导自己去实践，去试错，最后取到自家的真经，成就自家的孩子，幸福自己的家庭，也让自己的人生更加丰满美好。张老师强调，我们这个研修班是成长自己的学习团队，不是改造孩子、改造爱人、改造家人的集体，我们要多多的反求诸己，通过提高自己的水平来成就自己的育儿经验和育儿之路。 班级群里热情高涨，各位老师纷纷发光啦👏👏👏🌹🌹🌹 我们开营啦🌹🌹🌹第一节 12月11日晚7时，我们正式开启了开班仪式。 来自天南地北，五湖四海的我们今晚在屏目前见面了，虽然隔着千山万水，却因为一个共同而美好的目标使我们的心离得很近很近，一声老师，一句问候，一个话题……我们不再陌生，敞开心扉，彼此分享，共同学习，共同探讨，互相鼓励，彼此温暖，开启我们同修共进的学习之旅。 通过第一周的学习打卡，我们评选出了团队第一名和个人前三名👍👍🌹🌹🌹 我们努力学习，每天认真打卡。想通过改变自己，促进改善亲子关系、夫妻关系。接纳孩子，同理孩子，帮助孩子一起面对现状，走出困境！ 第二节《做好这五点，立刻改进亲子关系》🌹本节课我们学习了:一、为什么父母为孩子付出了那么多，孩子却不是学霸？是因为父母爱孩子，却不懂孩子、不接纳孩子、不会欣赏孩子。二、如何正确爱孩子？要用爱的五种语言（肯定的言词、精心时刻、接受礼物、服务行动、身体接触）处理亲子关系。 第二周团队第一名，个人前三名获得者: 第三节《夫妻这样相处，孩子未来优秀又幸福》本节课告诉我们夫妻关系大于亲子关系，夫妻之间要达到同频、同理、同学、同志。做到互相尊重、理解、共情、鼓励和欣赏。 🌹🌹在亲密关系的某些关口，你没有退路。你必须携手眼前的这个人一起往前冲。你不能后退，不能赌气，不能争输赢，也不能无所谓。因为能否冲过这些爱的关卡，关系着你、你的伴侣，和你的孩子的幸福。你退无可退。 ❤❤幸福的家庭都一样: 就是爸爸爱着妈妈，庇护着孩子们。妈妈尊重、理解、欣赏、崇拜老公，和孩子们一起爱着爸爸。🌹🌹 好好学习家庭教育，我们的家也可以一样幸福！✌🌹🌹 第三周团队第一名，个人前三名获得者: 第四节《不吼不叫，如何让孩子乖乖合作？》🌹吼叫会给孩带来非常不好的结果:1、今天你对孩子的模式，也是将来孩子对您的模式。2、你怎么和孩子沟通，孩子将来到社会上就怎样和别人沟通。3、一个长期被吼叫的孩子，他在行为上会非常冲动，同时也非常不自律。🌹吼叫形成的原因:1、情绪的发生并不是事情本身，而是事情发生后自己的想法。2、原生家庭的影响。3、吼叫很“有效〞。所有的吼叫、压迫会带来孩子更多的反抗。🌹停止吼叫三部曲:自问、平静自我、同理心。 第四周团队第一名，个人前三名获得者: 第五节《孩子学习不主动，这节课帮你解决》🌹正向激励是促进孩子进步最有效的方法。好行为和坏行为的形成，取决于父母对孩子是正强化还是负强化。🌹如何挖掘孩子的进步点？1、接纳孩子的不足，缺点本身就是优点。2、学会说越来越……”，用你的语言去激发别人对你的善。 第五周团队第一名，个人前三名获得者: 第六节《这样说话，孩子动力更持久》🌹错误表扬方式的严重后果:1、容易培养出虚荣，并且内心骄傲的孩子。2、让孩子听不得批评，内心脆弱。3、容易后劲不足。🌹鼓励和表扬的区别:鼓励是针对行为本身、注重自己的感受、独立自信依靠自己。表扬是针对人，让人关注别人的评价，依赖于别人。🌹如何正确的鼓励孩子？1、学会问（为孩子感受、过程、方法以及下一步行动）。2、学会描述事实，并且表达你的感受和感谢。3、我相信你。 第六周团队第一名，个人前三名获得者: 第七节《这个办法可以解决99％的家庭冲突》🌹为什么要召开家庭会议？1、只有一个家庭具有民主的氛围，才会培养有独立、有思考能力的孩子。2、只有共同协商，共同制定规划，孩子才会遵守，并且会积极参与。3、让孩子积极的参与，孩子才会感到他自己存在的价值。4、有助于培养孩子沟通和表达能力。🌹如何开家庭会议？1、会前:确定好时间、地点、主题。2、会中:①确定好分工，职责（主持人、记录、记时员）。②议程（感谢家庭的每个人的贡献；做头脑风暴提出自己的方法，每次会议只解决一个问题）③达成共识。④以文字方式公布结果并签字。🌹🌹注意事项:①解决问题不要说教，不要企图控制，不要抱怨，不要指责。②头脑风暴时不要过多的去评论别人的意见，只是提供建议。③不采用少数服从多数的原则，尽量以大家全体通过为原则。④时间最多不超过30分钟。让大家感受到是非常快乐、非常轻松的，不要感觉有很大的负担。3、会后:结束的时候需要有一个氛围一一“家庭的欢乐时光“准备一些水果，蛋糕，或一起看电影，吃晚餐，散步等等。以家庭会议的方式来制定家庭的梦想板。🌹为什么要有家庭梦想板呢？首先，父母要有目标，所以整个家庭有共同的目标，即家庭的方向和未来。每年要制定一次家庭的共同目标。第二，目标具体到可以达成的，有时间期限的。短期目标在一年内实现；中期目标在1~3年内实现；长期目标5年以上实现它。家庭共同目标需要全家共同来一起完成，才是持续进步和达成目标的关键。在开家庭会议之前，要给每个家人做好铺垫工作。一个一个真诚的去谈话，表达自己的真实想法。 第八节 2023年2月4日晚19：30我们迎来了“扶鹰智慧父母研修班”熊阳老师带导结业典礼。🎉🎉 我们结营啦，经过两个月的学习评比，我们评出来团队总分第一名，个人总分前三名 熊老师和张老师不仅带导我们学习了王博士六节非常重要的课程，而且还为大家分享拓展了乐爸的《开口和孩子谈钱，父母必上的儿童财商课》👍👍👍🌹。 第一节《财商教育会让孩子金钱至上吗？》家长们通过学习儿童财商的初阶课程后，能达到以下几个小目标1、了解三到十岁孩子的。财商教育基本路线。2、能够屏除对金钱的偏见，与自己的孩子坦率谈钱。3、与孩子建立属于你自己家庭的零花钱制度。4、让孩子简单了解金钱三分法，钱是用来花的，钱可以存起来，钱可以用来分享。5、初步让孩子了解到钱是劳动创造的，对金钱的信用体系有一定的了解。 第二节《财商教育的核心，延时满足能力》🌹🌹开口和孩子谈钱，父母必学的儿童财商课。澄清儿童财商教育的几个误区，1、财商教育不是金钱至上的教育。2、财商教育不是简单的认识银行柜员机，认识货币……3、财商教育更不是教孩子投资炒股、炒基金……❤财商教育是培养孩子驾驭金钱的能力，它的核心是延时满足能力。是一种行为和能力的教育。❤为了获得将来的更大利益而自己主动延迟或放弃眼前较小的利益，有三点需要注意，1、孩子必须是自发的，没有外界强迫的情况下进行选择，2、孩子能够认识到晚一点得到的满足比当下的满足要强。3、当事人不仅停留在认识到这件事情上，还要付出行动，行动中能坚持下来。🌹零花钱、压岁钱是培养延时满足能力非常重要的工具。父母应该在零花钱、压岁钱的管理中反复训练，让孩子慢慢具备延时满足的能力。他如果能够在18岁之前培养出这样一种能力，明白资源是有限的道理，不把自己掌握的所有财务资源全部投入到当下需求中，而是为了一些对于他而言更有价值的事情做准备，父母的财商教育就成功了！ 第三节《孩子闹着让你买东西怎么办》🌹家长用零花钱作为工具进行财商教育的三大原则1、给孩子绝对的支配权。2、跟孩子划清消费界限，某些支出爸爸妈妈将不再买单。3、如果孩子花光当月的零花钱，又想买别的东西了，不要心软。🌹家长请注意以下几点，孩子就不会产生匮乏感1、父母和孩子沟通顺畅，家庭气氛是充满爱的，父母对钱的看法是正面的，不哭穷，不装穷。2、零花钱的数额要和孩子沟通好，略高于孩子的需求。3、父母要控制自己为孩子买买买的欲望，不要过度刺激孩子的消费欲望。🌹家长如何与孩子约定一个初级的零花钱协议，可以包括以下几个方面：1、约定每月零花钱数额，建议略高于孩子的需求，2、约定零花钱发放日期，可以按月给，也可以按周给。3、约定父母与孩子的消费界限，哪些支出是孩子应该承担的。4、跟孩子约定要有契约精神，让孩子自己管理钱。5、零花钱连续几周或者连续几个月不够花。孩子可以与父母沟通，要求合理调整 第四节《我可以帮孩子把压岁钱存起来吗？》🌹家长如何利用零花钱对孩子进行财商教育的三大原则1、要给孩子绝对的支配权。2、要跟孩子划清消费界限。3、当孩子成了月光族后，要共同遵守约定，不要心软浪费了教育的时机。长期=永远&不🌹家长总想用长远利益去说服孩子，结果可能适得其反。无论是一般的零花钱还是大额的压岁钱，都是财商培养中的一个数的问题，它们仅是财商培养的小工具，目的都是为了让孩子能学会合理分配资源，用钱来实现人生的目标。 第五节《给了零花钱后，孩子乱买东西怎么办？》❤如果我们希望孩子能够有好的财商，能妥善分配自己的财务资源，过好这一生，我们就必须帮助孩子树立较为合理的价值观。价值观完全靠耳濡目染。在教育孩子之前，父母一定要学会思考，什么东西对我们的人生，我们的家庭更有价值。🌹 想要和需要的区别需要:人必须拥有不可或缺的东西。想要:不是必需品，但我们渴望拥有的东西。🌹 家长需把''想要''和''需要''的概念逐渐植入到孩子的脑子里，第一阶段：对于3到5岁的孩子，家长可以引导他们做出简单的消费选择。第二阶段：5到7岁的孩子可以让他们开始学习重要性的排序，做出价值比较。第三阶段：8到12岁的孩子，父母可以和他们讨论、处理家里实际情况的想要和需要。 第六节《孩子向你借钱，借还是不借》+绘本沟通课《看看我有什么》养育孩子是个漫长的过程，财商教育不是一蹴而就，也需要在日常生活中潜移默化的影响。❤绘本分享:如何借助《看看我有什么》这本绘本，跟孩子交流面对同馋压力时的正确态度。❤当孩子零花钱不够了，你借或者不借都无关紧要，重要的是再跟孩子商量的过程中，要帮孩子建立起信用额度的概念，让孩子了解到信用在经济社会里的重要意义。一个缺乏信用教育的孩子，未来可能会陷入很严重的财务困境中。甚至拖垮整个家庭，自己无法在社会上立足，所以不要小瞧了借钱这件事。现在无处不在的各种''现金贷''让人们的欲望很膨胀，你若不早早的给孩子了解并知情，他长大怎样会处理得当，免受侵害呢！需要你在陪他成长中实践学习💪💪 第七节《5岁开始，让孩子尝试存钱》🌹金钱是工具，当你有钱时，你可以有三个选择，花掉（消费），存起来（储蓄）和捐给别人（分享）。🌹鼓励孩子坚持存钱的小窍门1、把存钱计划写出来、画出来，这样更有效，更有激励作用。2、提高更多机会让孩子挣钱，让孩子通过自身努力更快达到目的。❤存钱的过程可以帮助孩子筛选掉一些''想要''。为短期目标存钱是避免冲动消费的好办法，能帮助孩子确定自己到底想要什么。❤家长逐步建立孩子的储蓄习惯。当孩子享受到了储蓄的乐趣，可买到自己心仪的东西时，就能够逐渐培养出稳定的''延时满足''能力，在行为上自我克制。这样的孩子未来也能够把控自己的资源，达到自己想要的幸福目标。 第八节《我们可以用钱帮助有需要的人》+绘本沟通课《凯琪的包裹》很多父母都害怕孩子会''金钱至上''，那如果能把分享的价值观从小植入到孩子的脑海里，这个问题就迎刃而解了。🌹孩子分享之前的两个基本原则1、自己要满足，不赞成自己吃不饱，还要牺牲自己去让别人吃饱，自己的需要都满足不了，还牺牲自己的需要去满足别人的需要，这是在极端情况下的选择。2、分享要自愿，不能强迫。家长可智慧引领。🌹让孩子学会分享的三步曲1.5岁以下，鼓励孩子与家人多分享。2.5岁以上，鼓励孩子多与同学、朋友分享。3、鼓励孩子去帮助有需要的人。🌹我们通过《凯琪的包裹》这本温馨的绘本，和孩子讨论讨论为什么罗西会帮助凯琪？罗西帮助了凯琪，他自己又得到了什么呢？那么我们身边的人需要帮助……这本绘本让孩子了解了分享的意义，我们或许不能收获到郁金香球根，但我们可以得到温暖的心理满足。🌹前几节课我们讨论了如何利用零花钱，让孩子去体会，当我们有钱之后，面对金钱的两个选择，第一是花掉它，第二是存起来。这节课，我们要讨论的就是第三种选择，捐出去。我们会倡议孩子在赚到钱后把钱分为三部分，消费，储蓄和分享。 第九节《做家务可以给钱吗？》🌹乐爸建议把家务分为两类第一类是孩子力所能及的家务，不应该跟零花钱挂钩。第二类是超出孩子能力范围之外的家务。可以给工资作为奖励。💪零花钱（每月必给）和工资（持续干了超能力的工作）的区分。🌹家长让孩子赚钱的方式1.职业体验活动2.参与市集活动3.依靠互联网创业 第十节《我们家的钱是怎么来的》+绘本沟通课《阿利的斗篷》❤家长一定告诉孩子你的钱是通过工作后挣来的。孩子才会知道今后自己需通过工作来赚钱，赚来的钱叫工资或薪水。❤用实例再次阐述需要和想要，舍弃小满足成全大理想。延迟满足的完美转化。🌹怎样做呢？建议家长让孩子尽早、尽可能地参与到真实生活的规划当中，负责家庭生活中一些小小环节的决策，才有可能把财商培养从理论引入到我们真实的人生中。🌹绘本阅读:启发孩子思考阿利没有因为别人的建议和不理解而改变自己的初衷--做一件漂亮的新斗篷。从春天开始忙碌到秋天，剪羊毛、洗羊毛、梳羊毛、纺羊毛……阿利通过劳动把羊毛变成斗篷，满足了自己的需要，因为自己拥有这个资源。学会利用资源再去交换到自己需要的东西，而不是轻易满足现下的自己。 第十一节《财商教育路线图》❤ 家长财商教育各阶段的重点。🌹第一阶段--3至4岁的孩子，财商教育的目标是让他们认识钱，知道东西是钱买来的，知道钱是从劳动中来的。🌹第二阶段--5到7岁的孩子，可以开始启蒙孩子的延时满足能力、财商教育。🌹第三阶段--8到10岁的孩子，1、让孩子了解银行的运作，让孩子明白把钱放在银行里是可以获取储蓄利息。2、继续培养孩子分清想要和需要的能力，鼓励孩子为自己喜欢的玩具或者活动存钱。🌹第四阶段--11至13岁的孩子，需要培养的能力1、帮助孩子养成强制储蓄的习惯，至少把10%的收入存起来。也就是说，不管是零花钱还是压岁钱，至少要存10%。2、让孩子了解在网上购物，公开自己的个人信息可能有风险，让孩子不要随意在网上输入银行信息、个人信息等，让孩子学会保护人身和财产安全。3、向孩子展示理财的好处，尤其是富利的位置，大家可以跟孩子算一笔账，让孩子清晰的看到，如果我们存一笔钱，可以利滚利。4、跟孩子建立信用的观念，告诉孩子刷信用卡其实就是向银行贷款，如果不按时还清账单，你欠的钱会越来越多，会信用破产。🌹第五阶段--14至18岁孩子，对世界的认知已经接近成年人，我们可以培养他们以下的能力1、孩子可以开始了解一下学费支出，让他们参与到教育的讨论中，对自己的人生负责任。2、跟孩子讨论税赋和公民的责任等等。3、鼓励孩子在这个时候开始为自己存养老金。🌹 父母需要特别培养孩子1、要让孩子认识到，有时候买某件东西，我们可能一下子拿不出那么多钱，需要存钱，需要等待一段时间，这其实是锻炼孩子延迟满足能力的开始。2、区分“需要”和“想要”。3、让孩子学会货比三家，学会做价格比较，寻找更加优惠的商品，让孩子形成习惯，在购物时自发思考。🌹 推荐几本成年人可看的财商书:1、《幸福的方法》泰勒.本沙哈尔著2、《挣多少才够》艾伦.艾菲著3、《爸爸银行》大卫.欧文著 💥在结业典礼上，各小组纷纷献上了节目，庆祝大家同学共进的美好时光。🎉🎉 第一组节目:朗诵《当我内心足够强大》🎉🎉🌹 二组节目:朗读《因为我是妈妈》🎉🎉🌹 第三组节目:朗诵《当我内心足够强大》🎉🎉🌹 三组开心家属节目:朗诵《岳阳楼记》🎉🎉🌹 第四组节目:朗诵《我坚信》🎉🎉🌹 第五组的各位老师现场为我们诵读了《因为我是妈妈》👍🌹🌹 时间过得好快呀，转眼在熊老师和张老师研修班与大家同学共进的两个月结束了，感觉有些不舍😭。 非常感谢大爱的熊老师和张老师为我们提供这次学习的机会，创造这么温暖的圈子🙏🙏🌹，感恩两位老师不仅为我们带导学习了王博士六节非常重要的课程，而且还为我们分享拓展了乐爸的《开口和孩子谈钱，父母必上的儿童财商课》十几节内容，这次研修内容实在是太丰富了。他们无私地将自己的育儿心得给予我们分享，对大家的疑难问题用心地出谋划策，真是知无不言，言无不尽👍👍。本来素昧平生的我们，通过扶鹰教育相聚在一起，如同手足般的关爱和陪伴，习得到如此之多的收获，使我非常感动😂，感恩缘份，感恩遇见！🙏🙏🙏🌹通过两个月的时间，使我们学习到很多，反思以往在教育孩子过程中出现的问题，实际上都是自己的问题，要先从改变自己开始，看好的，想好的，做好的；满脸笑容，满心欢喜，满口好话，去处好夫妻关系和亲子关系。在以后的日子里，我们以理论联系实际，将所学的内容内化于心，外化于行，争取达到学以致用，知行合一。再次感谢熊老师，张老师的引领和各位老师的陪伴，进入扶鹰，幸福才刚刚开始。王博士教导我们要重复学习，反复实践，教授他人，愿我们大家都能永远在这样温暖而高能的圈子里面长期浸泡，改变自己，成就孩子，幸福家庭。希望以后还有机会再次参加熊老师和张老师的研修班，感恩您们！🙏🙏🌹🌹🌹 两个月的时间过去，我们收获了知识，收获了友谊，收获了信心和勇气，长路漫漫，我们将坚持不懈，永往直前！💪💪 我们结业啦🎉🎉，虽然两个月的课程结束了，走进扶鹰幸福才刚刚开始，我们将重复学习，反复实践，教授他人！爱出者爱返，福往者福来。让我们一手接爱，一手传爱！把爱传下去！！❤❤❤ 把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗。请保持心中的善良，因为你不知道，谁会借着你的善良，走出了绝望。请保持你心中的信仰，因为你不知道，谁会借着你的信仰，走出了迷茫。请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，开始相信了自己……愿我们每个人都能活成一束光，绽放着所有的美好！🌟🌹