<p class="ql-block"> 时序更替，岁月流金。告别了“虎虎生威”的2022年，我们迎来了前“兔”似锦的2023年，翘首期盼的寒假也如约而至。为了让同学们能够度过一个快乐而有意义的寒假，我们为大家精心设计了一份趣味十足的寒假特色作业。孩子们认真完成，给了我们一个大大的惊喜！</p> <p class="ql-block"> 赶紧来围观吧！</p> 数学小讲师 <p class="ql-block"> 为激发学生学习数学的积极性，发现数学的乐趣，提高学生自身的展现能力，我们布置了 “数学小讲师”作业，这不仅可以锻炼学生的数学思维，还可以提升学生的语言表达能力，让学生变得愈发的自信、阳光。下面我们就一起欣赏“小讲师们”如何将思与说完美呈现吧！</p> 创意手抄报 <p class="ql-block"> 数学手抄报是学生动手实践，自主探索、合作交流学习数学的重要方式。利用手抄报能培养学生的整理知识能力、培养学生搜集知识能力、培养学生相互学习的能力。</p><p class="ql-block"> 利用寒假的时间，孩子们精心绘制，一幅幅图文并茂，画面整洁，版面布局合理，色彩协调，简洁明快的数学手抄报作品呈现在我们眼前。</p> 精妙思维导图 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 数学思维导图是⽤于学习思考的思维“地图”，学⽣通过思维导图的绘制，能够加强对知识的总结，发现知识点之间的逻辑关系，有利于提⾼⾃⾝思维能⼒、知识综合以及变通能⼒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “数学味”的思维导图，充分展⽰了孩⼦们的独特审美和数学素养，堪称⼀场思维导图的盛宴!下⾯就让我们⼀起欣赏他们的作品吧！</span></p> 寻找生活中的数学 <p class="ql-block"> 数学来自生活实践，六年级组以“数学源于生活，又用于生活”为目的，围绕“长方体和正方体”这一章节，设计了“寻找生活中的数学”这一综合实践作业。使学生把数学知识与生活实际紧密联系起来，从生活中感悟数学的作用、体验数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 这些各具特色的寒假作业不仅看到了同学们丰富的想象力，还锻炼了同学们的动手操作能力，唤起了学生的学习兴趣；通过生活实际，展现数学应用价值，让学生们体会生活中处处有数学。 </p><p class="ql-block"> 与此同时，这些特色作业更加激发了学生们运用数学的灵活性，从而不断把知识转化为技能，促进各方面的发展。愿同学们在数学学习的道路上越走越远！</p> <p class="ql-block">供图：课题组成员</p><p class="ql-block">撰稿：刘月琪</p><p class="ql-block">审稿：吴春燕</p><p class="ql-block"><br></p>