<p class="ql-block"> 寒冬渐远，初春挂上树梢，勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。不知不觉，寒假已经结束！假期中，民安路小学数学教师以培养学生核心素养为导向，对寒假数学作业进行了精心的设计，来看看我们民安学子们的优秀寒假作业吧！</p> <p class="ql-block"> 数学可以“读”出来</p><p class="ql-block"> 为了激发学生阅读兴趣，培养多种能力，一年级的数学教师们假期里为学生布置了数学阅读的任务。数学阅读通过有趣的故事情景，将抽象的数学知识巧妙地融入孩子喜欢、熟悉的生活情境中，让孩子通过阅读、探索、推理来理解抽象数学的知识，最终获得感性的、具体的数学经验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我与时间交朋友——创意钟面</p><p class="ql-block"> 二年级的小朋友们在家长的帮助下，充分发挥想象力、创造力，通过手工制作创意钟面来认识时间，将数学知识运用到生活实际，展现数学之美！</p> <p class="ql-block"> 数学知识我设计</p><p class="ql-block"> 三年级的小同学们，寒假期间<span style="font-size: 18px;">用手中的画笔、彩纸、剪刀简单绘制出一幅幅美丽的轴对称图形剪贴画。</span></p><p class="ql-block"> 瞧！ 一个个充满创意、灵动精美的轴对称图形剪贴画展现在大家面前!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “一亿”到底有多大有多大</span></p><p class="ql-block"> “一亿”这个数量存在于我们的生活中，经常见到，也影响着我们的生活、工作和学习，可是“一亿到底有多大呢？和我们的生活有什么关联呢？关于“一亿”你想知道什么呢？四年级的同学们围绕“一亿有多大”的主题，开启了数学项目式探究，并制作了数学小报。</p> <p class="ql-block"> 慧眼看世界，巧手绘图表！</p><p class="ql-block"> 五年级的同学们挑选饱满点蒜种植在水里，记录根茎的生长，从第2天开始测量并记录一周根须的生长情况（拍照片），然后在A4纸上绘制一个蒜根须生长的条形统计图。</p> <p class="ql-block"> 数学其美</p><p class="ql-block"> 六年级的同学们用关键词理清内容重点，深入挖掘知识点的内涵，然后将抽象的数学知识具体化、形象化，设计单元思维导图或课时思维导图，“画”出个人的数学思维和设计思路。</p><p class="ql-block"> 一幅幅构思精巧、富于创意、充满“数学味”的思维导图，充分展示了孩子们的独特审美和数学素养！下面就让我们一起欣赏他们的作品吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 多姿多彩的特色作业，充分发挥了学生的自主性，为孩子们提供了展示的舞台，孩子们也从中感受到了数学的魅力。</p> <p class="ql-block">编辑 ：刘洁</p><p class="ql-block">图片：数学组</p><p class="ql-block">审核：胡艳</p><p class="ql-block"><br></p>