🌸春暖花开 扬帆起航——高密市向阳中学2023年春季开学温馨提示

向阳中学–徐鑫

<p class="ql-block">  寒冬过后,春回大地。伴着早春的气息,我们迎来了癸卯兔年。又是一年花开季,也是学子返校时。衷心感谢家长们一直以来对向阳中学工作的理解和支持。开学在即,让我们家校携手,共同做好开学各项工作,现将我校开学相关安排告知家长。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 返校时间</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 🌸正式开学:正月十七(2月7号)</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 防疫指南</b></p><p class="ql-block">1.常态化做好个人防护,入放学须佩戴口罩;</p><p class="ql-block">2.入校须主动测温,带好《学生健康监测表》;</p><p class="ql-block">3.关注自身健康状况,避免带病到校,如校内发热,第一时间告知班主任。</p> <p class="ql-block"><b> 收心指南</b></p><p class="ql-block">🌸检查作业,自信入学</p><p class="ql-block"> 开学在即,作业是返校的第一道关卡,很多同学经常会将作业拖延至最后,建议家长和孩子一起规划好时间,及时查漏补缺。</p> <p class="ql-block">🌸置办装备,喜迎开学</p><p class="ql-block"> 提前收拾好开学用的书籍,准备好学习必需品,条件允许的话给孩子置办一样新文具,如新书包、新笔记本等,增加孩子对新学期的新鲜感、期待感。</p> <p class="ql-block">🌸调整作息,适应开学</p><p class="ql-block"> 寒假期间,很多同学充分放松,生活不规律,生物钟紊乱,返校之际同学们要自主调整起床、学习、休息的时间,以尽快适应上学时的作息。</p> <p class="ql-block">🌸注意仪表,精神入学</p><p class="ql-block"> 开学前,同学们须整理个人形象,仪容仪表须符合《中学生行为规范》要求,穿着全身校服入校,男女生发型符合学生身份,不允许烫发、染发,面部保持整洁自然,不允许化妆,不佩戴首饰,不留长指甲,以最佳的精神面貌迎接开学。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 心理指南</b></p><p class="ql-block">🌸接纳情绪,及时舒缓</p><p class="ql-block"> 面对开学后不同于假期的紧凑学习生活,有些同学会出现紧张感,这是非常正常的现象,是暂时的,可以经过调整改变的。我们可以采用分散注意力的方式调适不良情绪,如:向朋友倾诉、听音乐、适当运动等。</p> <p class="ql-block">🌸明确目标,制定计划</p><p class="ql-block"> 开学初,同学们应该结合自身实际,进行新的学习定位。学习目标和计划可以帮助同学们树立自信心,消除假期后的失落感。注意,需将目标定在能力范围内,明确实现目标需要采取的行动,也可以做一个简单的学习计划来激励自己。</p> <p class="ql-block">🌸积极暗示,自我赋能</p><p class="ql-block"> 新学期开始了,同学们可以试着这样对自己说“开学啦,收收心,调整心态,迎接新的学习生活,加油,你可以的”,进行积极的心理暗示,会使不良症状降至最低 ,同时赋予自我更多的可能。在积极心理的暗示下,相信你一定会在新学期遇见更好的自己。</p><p class="ql-block">🌸适当锻炼,提升状态</p><p class="ql-block"> 科学研究表明,参加适度的体育锻炼对情绪调节有很好的促进作用,可以帮助我们缓解疲劳和紧张,提高学习效率。积极锻炼,让我们在拥有健康体魄的同时,还能增强情绪调节的能力,提升自身整体状态,以饱满的精神、崭新的面貌迎接新学期。</p> <p class="ql-block">  同学们,老师们已经在美丽的校园里期待你们的回归!让我们一起展望未来,拥有美好的明天,共同努力!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p>

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