坚定理想信念,涵养高尚师德—东湖小学寒假师德师风教育活动

步步

<p class="ql-block">  一年春作首,万事行为先。春节的喜庆气氛还没消散,新学期的征程已然开启!2023年2月4日,东湖小学积极组织全体教师继续参加区教体局组织的寒假集中培训,开展了以“坚定理想信念,涵养高尚师德”为主题的师德师风教育活动。</p> <p class="ql-block">  今天的培训分为两个部分,上午由北京开放大学褚宏启校长,为大家带来了《推进核心素养导向的课程与教学改革》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 褚宏启校长是国家督学、北京开放大学党委副书记、校长,教育学博士,教授,北京师范大学基础教育质量协同创新中心首席专家、第三批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、市中区教育智库专家。</p> <p class="ql-block">  他从“核心素养是不是过时了?”“什么是核心素养?”“核心素养为什么重要”“如何通过课程改革培育核心素养”四个方面,借助丰富的案例进行了精彩阐述。</p> <p class="ql-block">  最后,褚校长为我们概述了核心素养的框架建议,聚焦“创新+合作”两大超级素养,课程建设要以“核心素养”为中心展开,要为培育学生的核心素养服务。树立“成绩好、听话、能创新、善合作”的新好学生标准。</p> <p class="ql-block">  下午,由枣庄市教科院副院长、正高级教师、市语文教研员、课改专家单波院长为我们做《全面建设达标课堂》的专题讲座。他分别从“为什么要全面建设达标课堂、新课程理念下的新课堂、如何建设达标课堂”等几个方面向大家介绍新课程理念下的新课堂。</p> <p class="ql-block">  单院长强调,教学改革指向的是国家课程方案、课程标准的真正落地。新课程理念倒逼教师进一步弄懂新课堂的“教理”与“学理”,走向更专业的教学。课堂是培育学生的主阵地。深化课程改革必须在课堂教学的主阵地上打好攻坚战,形成突破性成果,才能确保课程改革取得实效。</p> <p class="ql-block">老师们认真聆听并做好笔记。</p> <p class="ql-block">  他山之石,可以攻玉。下午结束学习后,教师们分组交流研讨,就今日的学习心得进行深入交流,深刻反思个人在师德师风建设及课堂教学方面存在的不足和差距。总结整理,撰写成学习心得体会,以期自身修养能够不断进步。</p> <p class="ql-block">  师以德为本,育师先育德。本次师德师风专题培训的开展,增强了全体教师的责任感和使命感,相信老师们今后一定会以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,不忘初心,用行动塑造教师师德形象,做有温度的教师,陪伴孩子健康成长。</p> <p class="ql-block">编辑:任慈</p><p class="ql-block">审核:李修涛</p>

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