<p class="ql-block">教育，要常常走出校门，打开家门。让学校与家庭的声音互通，让老师与家长的力量汇聚，教育才能真正实现“合璧”，才能走得更远，变得更完满。按照教育局安排，寒假期间，各班通过线上分阶段对学生寒假作业进行了检查和辅导，并引导学生参加力所能及的家务劳动、做好疫情防控、安全文明过节、积极锻炼身体、提升艺术素养等，通过学校内部交流学习，取得了较好的效果。</p><p class="ql-block">为认真贯彻落实《天水市麦积区教育局关于开展“寒假千人大走访”活动的通知》要求，我校严格落实石佛中心学校的通知要求开展“千人大走访”活动，本次活动以教育局“千人大走访”通知精神为指引，融合何局长全区中小学幼儿园家长会上的重要讲话精神，进一步提升“家校共育”实效，形成全方位育人的格局，拓宽育人途径，深入了解学生在家庭中的学习、生活等方面的情况，于2023年2月4日我校全体教师开展家访活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、教师集合，统筹安排</p><p class="ql-block"> 此次走访工作共分为两大块：1、重点走访学困生，鼓励他们扬长避短坚定信念，树立信心；2、重点走访有特殊情况的学生，从心理上为他们排忧解难。</p> <p class="ql-block">二、温情家访、家校共赢</p><p class="ql-block"> 西石小学刘校长、刘副校长、王主任亲自带队，各班班主任和科任教师共同走访了留守儿童、单亲等特殊儿童家庭。为了追求家访的质量，老师们有计划地安排家访，调整家访的时间，保证家访更合适、更合理、更有效。</p> <p class="ql-block">三、家访进行式</p><p class="ql-block"> 教师们深入学生家中，与家长们谈心，检查他们寒假作业完成的情况，并且现场进行作业辅导。除了了解学生寒假生活情况，指导孩子做好新学期开学准备，也广泛听取家长对学校教育教学的意见和建议，为今后的家校共建、家校共赢打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">一年级：虽然师生之间都已经很熟悉，快开学了，来给孩子收收心，也看看孩子们在家里表现怎么样。</p> <p class="ql-block">二年级：孩子们开始逐渐懂得为自己的学习、生活进行规划，老师们也很愿意为孩子们加油鼓劲，帮助他们制定合适的计划，希望孩子们可以在新学期为目标而努力，对自己越来越有信心。</p> <p class="ql-block">三年级：“对新的学期有什么期待呢？寒假期间参加了哪些活动？开学前的准备工作要做好哦！不要担心，有什么问题可以随时请老师帮忙！”听了老师们的提醒和鼓励，学生和家长们对新的开始更加从容，更有信心。</p> <p class="ql-block">四年级：此次家访的主要目的是师生的互相了解，有了更强的针对性。四年级对小学六年来说是一个关键性的转折。学生在这一年的学习状态对六年级的学习有着重要的影响。</p> <p class="ql-block">五年级：面对一些比较特殊的孩子，老师应该用各种智慧从根本上去了解他的行为，去理解和感化他，精诚所至金石为开，相信这些聪明的孩子一定能够找准自己新学期的新目标，在这条路上愈走愈坚实。</p> <p class="ql-block">六年级是学生小学生涯的收关阶段，也是至关重要的阶段，打开好局面、奠定好未来是本次家访的意旨所在。当家访的老师吐露出鼓励与赞美的话语时，学生的眼睛亮了，惊慌与无措从脸上褪去，取而代之的是小小的羞涩与稍稍挺直的脊背。是的，我们想通过开学前的家访告诉孩子们：面对毕业的挑战，你不是一个人奋战，你的周围，有同学、有父母，还有为你保驾护航的老师们。</p> <p class="ql-block">四、梳理问题，研讨对策</p><p class="ql-block">(一)总结梳理问题</p><p class="ql-block">1.在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是:老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。但家长本身不能严格要求孩子，以为有学校管就可以了，忽略了家庭的教育。</p><p class="ql-block">2.家长普遍存在对孩子溺爱现象，只关心他们的生活，很少关心孩子的学习，各种坏的习惯不能纠正，不能给孩子提供一个好的学习环境，孩子放假了很少过问孩子的学习情况，部分家长忙于生计，孩子在不在学习就不知道，有时敷衍过问一下就了事，久而久之就养成了一个坏习惯，给教学也带来了一定的影响。</p><p class="ql-block">3.进城务工的家庭的孩子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍差。有的家庭是奶奶爷爷管孩子，有的孩子任性，根本就不听他们的。</p> <p class="ql-block">(二)研讨对策</p><p class="ql-block">1.借助家访的这一活动，与每一位家长面对面谈心、交流，和家长取得教育孩子的方法，达成共识。在家里尽量给孩子提供一个好的学习环境，家长要经常过问孩子的学习情况，要督促孩子完成作业。</p><p class="ql-block">2.对于单亲家庭、进城务工的家长要经常进行电话联系，给家长反馈孩子在校的表现，并定期对重点学生回访，以取得学生在家里的各种情况第一手资料，教师针对学生的情况在校进行辅导和教育。</p><p class="ql-block">3.要想取得家长和学生的信任，就要对学生有一颗爱心、耐心。在各个方面关心学生、爱护学生，学习上多关心他们，多提问，对于学习困难的学生多给予辅导;在思想上多给与帮助，有问题多谈心，帮助学生树立自信心，多与同学交流。</p> <p class="ql-block">我校开展此次“千人大走访”活动目的，是让家长在教育上将主动性提高，与学校教育的配合度得到提高，教师与家长的沟通更为流畅，师生关系更为和谐，亲子关系更为优化，教师得到更多反思和提高的机会。通过“千人大走访”活动，家庭、学校、社会共同为学生身心健康的发展创设了更为优化的外部环境。希望我们在新的一学期里，继续努力，共创辉煌！</p><p class="ql-block">审核：刘红恩</p><p class="ql-block">编辑：康秀娟</p>