<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">时间：2023年2月3日全天至4日上午</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">地点：五楼会议室</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">人员：西工区实验小学全体教师及西工区少先总队武伟伟老师、师训办蔡益群老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主题：觉察 成长 蜕变</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">有好的阅读，才有好的教育。一所没有阅读的学校，绝对不是一所好学校，也永远不可能有真正的教育。</b><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">今年1月在北京召开的2023年全国教育工作会议，最大的一个亮点，就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023年工作时所重点指出的，这也是共和国的教育部长首次旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span>西工区的教育人首先是一群读书人，每学期期末大家齐聚一堂来分享阅读书籍的体悟、观察儿童的思考、觉察蜕变的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 此刻，西工区实验小学的全体伙伴们带着满满的期待又一次相遇在读书交流中！</p> <p class="ql-block"> 何书记首先为大家解读了本次主题“觉察 成长 蜕变"，倡导老师们要在阅读与思考中时时焕新自己的认知、拓宽自己的意识范围，处处、事事以接纳、包容的眼光看见孩子背后的需求而给与抱持性的环境。又向全体教师提醒了本次读书交流的规则设置。</p><p class="ql-block"> 为期一天半的精神盛宴就此开启！</p> 班子成员 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 一个人的阅读史就是他的精神成长史！六位班子成员率先分享，他们观察工作中的自己、生活中的自己，在这样的观察中觉知自己、成长自己！</p> <p class="ql-block"> 曹校长的一一回应不仅提升了班子成员对阅读、育人的思考深度，更是给予了大家工作上的支持与方向；同时曹校长还提醒班子成员：<b>对接自己的工作，思考如何将读书作为一件大事来抓，将这件事扎实地落实在学校的各项工作中。</b></p><p class="ql-block"> 1.真实的体验、勇敢地觉察，如何面对自己因工作而产生的羞耻感，如何在工作中平衡自己的角色，都需要持续地觉察和体验，然后整合、调整。有羞耻感并不是一件可怕的事，我们接纳它，不需要做完美的人，而是要做完整的人。</p><p class="ql-block"> 2.作为教师要厘清自己的教育对象是学生，要始终与家长保持恰当的边界。</p><p class="ql-block"> 3．当你有一个积极的心态时，工作的忙碌，反而成为了让自己成长的一股推动力！</p><p class="ql-block"> 4. 网课期间遇到的困难和问题，如何面对、如何解决，考验着老师的理智和智慧，所有经历的这些都将是我们成长的礼物。</p><p class="ql-block"> 5．成人向儿童投去怎样的目光，这对儿童的人格发展有至关重要的作用，所以，你如何让孩子在自己的“注视”里完整发展，这需要不断觉察和反思。</p><p class="ql-block"> ……</p> 党员老师 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 九位党员代表紧随其后，通过一个个鲜活、生动的案例分享自己通过读书了解儿童、照见自己、疗愈自己的育己育人之路。</p> <p class="ql-block"> 曹校长对每位党员老师的分享都进行了回应：</p><p class="ql-block"> 1.作为教师我们要思考：我们对学生的期望是不是在鼓励一棵梨树结出苹果呢？反观自己，看见学生，帮助学生成为他自己，而不是我们期待的某个人！</p><p class="ql-block"> 2.教师这个职业，决定了每个人都要以积极的状态面对学生。每个人都面临着工作与生活中的各种冲突和选择，没有一个恒定的判定标准，但成人要勇于直面并承担自己的责任。</p><p class="ql-block"> 3.成人对孩子的把控过强容易适得其反，因此，成人在陪伴孩子的过程里要有“审时度势”的智慧。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 曹校长肯定了每个党员老师在此次读书交流中展示的良好状态，更是勉励每位党员老师：<b>有好的阅读，才有好的教育。党员老师更要在读书和带领学生读书这件事情上率先垂范。</b></p> 老师分享 精彩𣊬间 <p class="ql-block"> 我的经历希望你懂，我的感受讲给你听，在读书交流中明心见性，见人见己，不需要华丽的辞藻，需要的是一份笃定的勇敢，敢于直视那个“陌生的”自己，敢于坦露这个“不够好的”自己！</p><p class="ql-block"> 也许，你尚不敢如此看见自己，那样也很好，那就透过别人照见自己，让自己在这样的精神场域中获得一份疗愈和滋养！</p> <p class="ql-block"> 曹校长充分肯定了大家这一学期的所读、所思、所行，用精准的回应推动场域内所有人的深入思考。</p><p class="ql-block"> 1.作为一个新教师，与孩子的交往过程就是自己成长的历程。面对身心灵比我们更敏锐的孩子，成人唯有坦诚而平等地和他们交流，这个过程就是教学相长。</p><p class="ql-block"> 2.教师要有发现、赏识孩子独特闪光灯的慧眼！当真正站在孩子的立场时，才不会埋没孩子的才能、泯灭孩子的个性。</p><p class="ql-block"> 3.教师面对课上、课下不同场合时要有一致性，始终中正而有边界，才能真正建立良好的师生关系。</p><p class="ql-block"> 4.性教育是生命教育的重要组成部分，从老师的分享中能看到性教育脱敏这一部分效果良好，也体现了我们践行这一项工作的效果。</p><p class="ql-block"> 5.网课期间会出现一些线下课不曾遇到的困难和问题，如何面对，如何解决，考验着老师的理智和智慧，经历的这些都是我们成长的礼物。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 曹校长还引用了钱理群先生在《读书乃教育之本》中：“中小学教育是干什么的？也是三条：一是培养学生读书的兴趣；二是教给学生好的读书方法；三是养成读书的习惯。做到这三条，学生就会一辈子读书，受益无穷。”他提醒全体教师坚定一个信念：<b>学校教育，首要的任务就是激发孩子读书兴趣，教会孩子读书方法，帮助孩子养成良好的读书习惯。</b></p> <p class="ql-block"> 台上的叙述与台下的聆听，同频共振，感悟你的故事，照见未知的自己！</p> 读书之星 荣耀时刻 <p class="ql-block"> 鲜红的证书、芬芳的花朵、灿烂的笑脸和满满的精神能量，是这场读书分享最美的收获，也是对大家这一学期一路走来的最好见证。</p> <p class="ql-block"> 西工区少先总队武伟伟老师和师训办的蔡益群老师全程陪伴。</p> <p class="ql-block"> 教育最曼妙的风景是什么？那就是一所学校有一位喜欢读书的校长带领一批喜欢读书的老师陪着一群孩子们一起读书。</p><p class="ql-block"> 愿我们在和美校园里伴着袅袅书香与孩子一同阅读、悦心、约未来！</p> <p class="ql-block">编辑：毕凡凡、韩苛</p><p class="ql-block">图片：韩苛、李晓阳</p><p class="ql-block">审核：曹希静、何国营</p>