春暖待花开扬帆必远航——曹县第三实验小学新学期教学教研准备工作纪实

魅力三实小

春风得意启新程 策马扬鞭勇奋进 踏着春天的脚步 我们迎来了2023春季新学期 　　深耕厚植春当首，踔厉奋发行为先。2月4日上午，曹县第三实验小学召开教学教研工作会议，对本学期工作进行全面计划部署。首先，周金成校长就新学期开学工作进行了细致的规划和部署。他说教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，要求年级组长、学科组长依据课程标准，带领组内老师协调配合，科学制定教学教研计划，扎扎实实开展集体备课和教研活动。 　　踔厉奋发，勇毅前行。抓好常规教学，是提高教学管理的“压舱石”。只有扎实的“教学常规”，教学质量的提升才能行稳致远。教务处王东芳主任为了规范并指导老师们的教学，召开教研组长、学科组长会议，对本学期的教研活动进行了规划，强调了教研与课改同步，扎实做好课改工作。并强调本学期将继续加强常规教学和业务检查力度，并对每一项业务内容进行规范，要求各教研组长在检查时要认真如实记录，发现问题及时反馈并督促改进。 　　一年级语文学科组针对上学期学情研讨制定开学后两周的补偿教学计划，补偿教学计划以复习和学生行为习惯的培养为主。研讨过程中老师们各抒己见，明确了开学后的教学方向，为开学做好了充足的准备。 　　一年级数学组的老师们集思广益，充分讨论，针对一年级学生的认知规律和特点，有针对性的制定上册知识的补偿教学计划，通过补偿教学，达到学生学习习惯和智力发展的双丰收。同时制定出了本学期的教学工作计划，集体备课计划等，保证本学期的新旧知识教学的无缝衔接。 　　二年级语文组结合学生上学期学情研讨制定开学后两周的补偿教学计划，补偿教学计划以复习和学生行为习惯的培养为主。研讨中老师们畅所欲言共同商讨、制定补偿教学计划，补偿教学更侧重于对学生基本字词句的巩固及课文、课外阅读，从而让学生得以整体提高。 　　二年级组全体数学老师通过研讨，制定了详细的补偿教学计划，以模块划分的方式进行复习，通过查缺补漏，迅速掌握孩子们知识薄弱环节，有针对性的调整补偿教学方案。 　　新学期首次教学教研，三年级语文组老师们针对上学期学情展开探讨。各班级总结全班学生对知识的掌握情况，针对记忆薄弱的知识进行再次讲解，争取达到一个好的效果。 　　三年级数学组全体老师群策群力，针对前两周的补偿教学做了详细明确的计划，采用单元复习和专项复习相结合的方式，明确了复习的重点与难点，尤其是后面三个单元，由于之前是网上授课，要着重进行复习。每位老师都积极参与课件的制作、练习题的设计，确保每一天上午和下午以及课后延时服务的补偿教学工作能够顺利展开。 　　四年级语文组进行了补偿教学专题教研，大家一致认为，补偿教学要抓住巩固基础知识，提升阅读和写作能力为重点，用多种方式寻找易错点、筑牢易错点，提优补差，互帮互助，查缺补漏，让所有学生通过补偿教学都能有较大收获。 　　四年级数学组通过集体教研，制定了切实可行的补偿教学方案，老师们都提出了自己的想法，最后一致通过专项复习和总复习进行补偿教学。 　　五年级语文组共同协商，研讨制定开学后两周的补偿教学计划，补偿教学计划以复习和学生行为习惯的培养为主。从计划的制定到有效地落实，老师们集思广益，补偿教学方向注重语言的感悟、积累和运用、注重基础知识和基本技能的训练、从整体上提高学生的语文素养。研讨中老师们明确了开学后的教学目标和方向，为开学做好了充足而有效的准备工作。 　　五年级数学组开学前对开学前两周的上册知识补偿教学制定计划，以课本为基准，夯实基础知识。老师各抒己见，明确每个单元的重点、难点、易错点，为开学做好充分的准备！也制定出新学期的教学教研计划，保证学期教学进度和教学质量！ 　　为了更快更有效地投入到工作状态，为了迎接新学期的到来。今天上午，六年级语文学科组老师展开了本学期的首次教学研讨活动。此次教研，我们对上学期线上教学进行了总结和反思，扎扎实实做好补偿教学计划。活动中，老师们积极发言，献策献力，为新学期的到来做好准备！ 　　六年级数学组针对开学前两周的补偿教学做了精细的筹划与研讨，我们组教师积极参与，提出宝贵经验与建议。通过本次集备与研讨，我们明确了补偿教学的目标与措施，重点强化上册教学中的重点、难点与易错点，摸清学情，精讲精练，针对复习，特别是对于毕业班的学生，认真落实“培优补差”工作，另外还制定了本学期的教学、集备、教研、周荐课等计划，为开学做好充分的准备。 　　音乐教研组将继续以推进音乐课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上，深入学习修订版教材，音乐教师能够充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习有关学科核心素养的相关理论，并用以指导学科教学，全面提高学生的艺术素养。提升音乐学科的教研品质，提高我校音乐教育整体水平。 　　结合学校的工作安排，体育教研组教师根据学生情况，针对后疫情阶段学生返校后如何上好体育课以及如何恢复学生的身体素质进行了研讨，组内老师积极发言，使组内老师都能够明确的了解开学初期如何进行体育教学。 　　美术组老师结合教务处的工作计划将本学期的美术组工作进行了计划交流，并且介绍了本学期的工作重点；老师们要深入钻研和创造性地用好教材。使自己的美术课堂组织方式教学方式灵活多样，有利于学生主动地、生动活泼地投入学习。美术教学从学生的角度出发，了解学生的心理需求，正确引导，让学生的个性得到淋漓尽致的张扬，让美术成为他们抒发情感、表现个性的载体，相信他们对美术学习的热情会越来越高。 　　英语组整体补偿教学以两周为周期，第一周三课时+一个课后服务，计划每课时复习两个单元，先对上册内容重难点进行整体复习，及时掌握学生的掌握程度，真切把握好学情。第二周以专项复习为主，狠抓单词、句型等难点，在习题设计和课件制作方面，英语组老师分年级分单元，群策群力，积极研讨，为补偿教学的顺利开展做出了充分准备。 　　综合组各位教师根据自己的学科特点和课时安排情况，结合上学期线上教学和学生学习情况，精心设计为期两周的教学补偿计划，为学生能快速融入本学期的学习生活做好准备。 　　常言道:“一个人走得很快，一群人走得更远。”教研团队是教师迅速成长的摇篮，可以引领心怀梦想的教师行以致远。周校长和高校长指导各学科组的集体备课和教研工作，说人勤春早到，奋进正当时，鼓励老师以育人为目标精诚团结，发挥集体的智慧。 　　心有所向，方能行远。此次教研活动的开展，为新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，同时也向每位老师提出了更明确的要求。相信三实小的全体教师定会不忘初心，积极行动，精准发力，不断提高教育教学水平，为新学期教学工作开启崭新的篇章！