经验共分享,交流促成长——广州路小学班主任经验交流会

菏泽鲁西新区广州路小学

<p class="ql-block">  独行者步疾,结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广优秀的管理经验,分享教育智慧,2月4日上午,菏泽鲁西新区广州路小学组织召开班主任工作经验交流会。</p><p class="ql-block"> 会议初,李校长强调了班主任工作的重要性。李校长指出:班主任是学校各项工作的最终执行者和落实者,一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,班主任工作是学校各项工作的支撑点,是学校各项工作的支柱。本次班主任经验交流会就是为班主任搭建相互交流与学习的平台,取长补短,共同提高班主任管理水平。</p> <h3>  会议上,先后有九位优秀班主任代表结合自己的教育教学实践,从不同角度分享了自己的班级管理经验。</h3> <h3>  首先是六年级的张鑫老师,她认为班主任应该将班级当成自己的家,用满腔的爱关心孩子,耐心教育孩子,让孩子在爱的氛围内成长,培养学生的自我管理能力,做到人人有事做,事事有人管,体现每个学生的重要性。</h3> <h3>  张帅老师指出作为班主任应当树立严格的班主任形象,同时也要深入了解学生,多与学生沟通,拉近与学生的距离。最后还要重视与家长的沟通与合作。</h3> <h3>  孙易然老师认为,作为班主任首先要注重培养学生的学习习惯和行为习惯,其次要多观察学生,对于学生的不同的行为给予不同的评价,最后强调了严格管理的重要性。</h3> <h3>  任冬芳老师从低年级学生教育出发,指出:要想做一名合格的班主任,首先要充满爱,用爱感化孩子,及时表扬,延迟批评,注重培养孩子良好的学习习惯和行为习惯,做到爱中有严,严中有爱,爱严结合,一定会达到令人满意的效果。</h3> <h3>  刘静老师认为一个良好的班级体离不开良好的班风,注重培养学生的荣誉感、凝聚力,强化学生的主人翁意识,加强班干部队伍的组建与培养,及时掌握学生动向,关注孩子成长。</h3> <h3>  曹利云老师从管理学生、管理班级和家校共育三方面指出了班主任工作的重点。要做一名合格的班主任,首先抓学生,要用爱来感化他们,其次要建立分明的班级制度,培养一支有能力的干部队伍,最后指出家校共育也是班主任工作的重中之重。</h3> <h3>  刘倩倩老师说明了好习惯在班级管理中的重要性,并学会与学生换位思考,用爱心感化、赞美学生,以表扬为主,将责备转换为引导,以获取更大的成功。</h3> <h3>  刘君老师认为“爱”是班主任顺利开展一切工作的基础,“勤”是贯穿整个教育管理过程的方法,并选用“三明治原则”的批评方式,以表扬激励学生为主,批评为辅。</h3> <h3>  姜菲菲老师指出做一名合格的班主任首先要关爱学生,以身作则,身教大于言传!其次要有严格的管理制度,形成良好班风,建立完善的班级管理制度,发挥班干部的优势。</h3> <h5><br></h5> <h3>  会议最后李校长对9位老师的发言进行了归纳,针对班级管理做了详细具体的要求与指导,并做了总结性的讲话。李校长指出:想要成为一名优秀的班主任所应具备的三大法宝:细心、爱心、耐心。</h3> <h3>  “他山之石可以攻玉,纳百家之长以厚己。”本次班主任工作经验交流会不仅为老师们搭建了学习交流的平台,而且促进了彼此间的沟通和融合,对今后的班主任工作起到了积极的推动作用。</h3> <h5><span style="font-size: 18px;">审核:李杨</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;">编辑:高丽丽</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;">拍摄:高丽丽</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;">策划:教导处</span></h5><p class="ql-block"><br></p>

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