<p class="ql-block"> 凛冬散尽，星河长明。春风送暖，喜迎开学。为了更好的迎接开学后的教学工作，确保教学工作的顺利展开，郯城县第一实验小学语文组于2月4日上午开展了新学期的集体备课活动，全体语文教师以年级组为单位有序进行此次活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 一年级组 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年级组全体语文老师集聚一堂，充分发表自己的见解和主张。每个参加者本着积极参与的精神，对学情、复习内容和教学策略进行了深入的探讨和分析。通过这项活动，大家都获益非浅，明确了本次复习的目标和方向，提高了整体教学质量。</p> 二年级组 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了开学后让学生们更好地巩固所学知识，老师们认真积极讨论，大家回顾、总结了语文学科线上教学情况，在年级组内分享自己的经验，交流学生学习情况。以单元复习—归类复习—巩固练习的思路进行复习。狠抓重难点，注重基础知识，查漏补缺。让学生把知识巩固扎实。经过集体备课制订了行之有效的线下复习计划。</p> 三年级组 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。为了衔接好三年级上册学习的内容，三年级全体语文老师经过研讨制定了三步走的复习计划：</p><p class="ql-block">第一步——单元复习，复习巩固各方面的知识点。</p><p class="ql-block">第二步——归类复习，进行全册教材知识点的整合。</p><p class="ql-block">第三步——系统的练习与巩固，查漏补缺。</p> 四年级组 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四年级的老师们齐聚一堂，在组长房梦迪的带领下，老师们拉开了研讨序幕，老师们各抒己见，认为衔接复习不仅要研究教法，还要研究学生的学法，抓重点知识点，打造高效知识课堂。</p> 五年级组 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次研讨有两个主题:1.“复课衔接，有效复习”2.如何准备写好复习备课。在研讨过程中，各位语文老师积极发言各抒己见，把自己对复习计划安排和想法一一列举出来，共同探讨。对于上学期的线上教学和学习情况，老师们把重点放在对课文的巩固诵读，单元知识点梳理，循序渐进，让孩子在头脑中形成整体的框架知识结构。利用晨读和上午语文课的时间讲解单元习题，联系课内，拓展课外，课辅时间进行有效的听写训练和知识点的落实检查巩固。</p><p class="ql-block"> 此次复习研讨，对备课的书写也发表了各自的建议和想法。老师们对于复习教学工作的开展有很大热情，都一致表示新学期开始一定会严抓复习课程。</p> 六年级 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 由于上学期线上教学时间较长，为了更好地巩固所学知识，六年级语文组老师认真开展集备研讨活动，老师们积极讨论，一致认为应该狠抓基础，大家回顾、总结了语文学科线上教学情况，在年级组内分享自己的经验，交流学生学习情况，结合实际情况，合理制定了线下学习的教学计划。</p> 总结 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各年级语文教师们通过集体备课的形式制定了开学后的复习计划和具体安排，对开学后即将迎来的复习周充满了期待与信心，寒冬已逝，年来复始，步履不停，未来可期！</p> <p class="ql-block">🌹特别鸣谢🌹</p><p class="ql-block">指导老师：上官亚琼、徐妍</p><p class="ql-block">图文：各年级组语文教师</p><p class="ql-block">编辑：刘歆焱</p>