<p class="ql-block ql-indent-1">金虎辞旧岁，玉兔踏春来。新学期伊始，为了更好地凝聚集体智慧，充分发挥集体教研作用，提高全体教师备课、授课水平，提高教学质量。2023年2月4日上午，实验小学组织开展了开学前集体备课活动。学校高度重视本次活动，校领导提前安排部署，全体教师积极准备、参与。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次集体备课分为两部分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一是根据学校新学期重点工作安排，各学科教研组各年级在首席导师的组织下制定前两单元的自学提纲，对下册进行教材培训，然后组内教师讨论完善下学期教学计划，包括全册教材解析、全册教学内容、教材编排特点、教学目标、教学重难点、各单元知识梳理等等，为新学期高效课堂的开展做好充分准备。大家分工协作，积极交流讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二是进行单元说课，老师们从单元学习目标、单元知识立体整合、新授课的教学设计、达标检测以及练习设计四个方面对新学期教学内容进行细致讲解，然后进行深入研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在集体备课活动中，老师们进一步认识到集体备课是提高教师群体素质，提高课堂教学质量的有效途径。教师们通过讨论、研究，集思广益，博采众长，挖掘相互的教学智慧，形成教学合力，将集体智慧和个人特长有机地结合起来，真正实现了资源共享，智慧分享，有效地提高了教师备课的质量，促进了教学水平的整体提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一花独放不是春，百花齐放春满园。在今后的教学中，实验小学将继续依托集体备课教研平台，加强集体备课，集众人智慧，采众师之长，为老师们搭建互相交流的平台，从整体上提高课堂效率和教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑‖王 凯</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编审‖孙慧婷</p>