<p class="ql-block"> “东方寒意晴方好，灼灼师心更惜春”。经历过冬的蛰伏，我们又迎来充满希冀和热望的新学期。2023年2月4日上午，长葛市新区实验学校全体小学语文教师齐聚云端，参加“新课标背景下，阅读教学策略探讨”的主题培训。</p> <p class="ql-block"> 本次活动学校高度重视，师训处、教务处、年级组做了周密安排和要求。孙校长、王书记、周校长、汪校长也参加了此次培训活动。</p> <p class="ql-block"> 新课标下的小学语文培训，由长葛市小语教研员代超鹏老师主持。</p> <p class="ql-block"> 河南省优秀教研工作者杨鸿雁老师为我们带来了《新课标背景下，阅读教学策略探讨》线上专题讲座，她深入浅出地从三个方面谈了阅读教学的策略——“从课标看阅读教学”“从教材看阅读教学”“从课堂看阅读教学”。</p> 从课标看阅读教学 <p class="ql-block"> 杨老师首先从新课标入手，向我们解读了语文课程标准的修订历程以及课程目标、课程内容、学业质量中对阅读教学的要求，让我们更清晰的明白了阅读教学的定位。</p> 从教材看阅读教学 <p class="ql-block"> 从教材看阅读教学分为，国家意识、目标意识、文体意识、读书意识、主题意识、科研意识，几个模块，杨鸿雁专家重点讲解了读书意识和目标意识，强调了“三位一体”的阅读体系。</p> 从课堂看阅读教学 <p class="ql-block"> 从课堂看阅读教学，分为单元整组教学和整本书阅读两大块。杨鸿雁专家提出以单元整组内容为教学单位，在学生自读基础上完成“浅阅读”或“前期阅读”，要求教师根据学情，围绕单元主题线索进行有侧重阅读教学，拓展读书，实现学生多读书，读好书的整体阅读目标。强调整本书阅读，安排好“三课”推进课、跟进课、分享课活动。</p> <p class="ql-block"> 全体参训教师认真聆听，仔细思考，对照文本做笔记，根据讲解勤反思。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">培训课堂精彩掠影</b></p> <p class="ql-block"> 会议结束，小语教研员代超鹏老师从理念，实践，阅读教学策略三步进行总结，理论和实践相结合，内容和方法思考相结合，大概念教学思考，整本书阅读策略方法和课文教学关系区别相结合，提出新学期开展教师共读等活动。</p> <p class="ql-block"> 线上培训结束，线下由长葛市新区实验学校汪红敏副校长总结发言，汪校长要求我们学好课标，用好课标，积极参与教科研活动。教师自身还要多读书，勤学习，继续重视整本书阅读和阅读教学，紧随教研室的步伐，努力把这方面的工作做的更好！</p> <p class="ql-block"> “教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”本次小学语文新课标培训班的举行，必将为长葛市新区实验学校小学语文课堂教学方式注入一股清泉。千里之行，始于足下。各位参训教师表示，将以本次培训为契机，不断将新标准、新理论应用于日常的课堂教学实践，在新课程标准的引领下砥砺深耕，笃行致远。</p> <p class="ql-block">监制: 孙永宏 王春红</p><p class="ql-block">审核: 汪红敏 张伟峰</p><p class="ql-block">文稿: 胡博洋 </p><p class="ql-block">摄影: 三年级老师</p>