<h3>2月3日期下午，王校长，唐校长，李校长与刘主任及六个年级主任走进各班进行卫生安全大检查。</h3> <h3>在干净明亮的教室里，大家用心欣赏板报内容，仔细检查卫生情况。</h3> <h3>检查人员对于这间教室的卫生与黑板报连连赞叹。</h3> <h3>大家仔细查看，认真填写评分。</h3> <h3>走到教室后面，查看卫生工具的摆放。</h3> <h3>王校长仔细查看隐藏的安全隐患。</h3> <h3>板报设计精彩，画面美感十足。</h3> <h3>唐校长走上前，认真欣赏板报内容。</h3> <h3>二位校长被板报内容吸引，不禁走向前认真查看。</h3> <h3>刘主任，在认真查看板报内容，思索学生回归后的画面。</h3> <h3>条件简陋，但是内容充实，暖意满满。</h3> <h3>墙上的一个多时不用的开关，被王校长发现，要求及时维修。</h3> <h3>王校长发现走廊里宣传栏的一角，存在隐患，要求及时维修。</h3> <h3>她们脸上的笑容，足以证明这个板报内容的引人入胜。</h3> <h3>画面感很强。</h3> <h3>杨帆启航，期待学生们在新的学年，能海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。</h3> <h3>这个插座隐藏了那么久，还是被发现了，它显得很局促，大喊快给我披上马甲。</h3> <h3>桌椅板凳的新，美女脸上的笑，需要多少词才能形容至美的画面。</h3> <h3>也有被风吹落的窗帘，它急需发挥自己的作用：为学生挡住影响学习的一切。</h3> <h3>回望那，那往昔的美，就在新学年里相遇。</h3> <h3>原来你在这里，明天就修理了，给你留一张靚影。</h3> <h3>温柔的手，轻轻一触摸，按钮还不自觉吗？它内心独白：快修理我。</h3> <h3>从不同角度去思索，去发现，去想象学生的归来画面。</h3> <h3>风扇上的灰尘，聆听了学生曾经的朗朗读书声，新学期，它急需新面容，继续陪伴学生的青春年华。</h3> <h3>阳光下灿烂的板报内容，如同学生的青春年华，新学年加油吧，少年！</h3> <h3>内容充实，画面感很强，让人心生向往。</h3> <h3>多么简单的词汇，却表达了千言万语的期盼与希望。</h3> <h3>板报美的出了边际，刘主任禁不住用手触摸，想知道它是不是真的。</h3> <h3>擦完了存放电脑的铁柜，等到回归原位的电脑与投影仪。</h3> <h3>这是什么样的魔力，把唐校长吸引到如此近的距离。</h3> <h3>欣赏完教师的美，脸上流露出真诚的笑意。</h3> <h3>楼梯上，一群努力向上的年轻人。</h3> <h3>整齐划一的桌椅板凳，美丽的板报似乎都在呼喊，同学们，快快回来！</h3> <h3>看着宣传栏的字迹，想象着学生们的变化，望眼欲穿的期盼，愿新学期更好。</h3> <h3>文化宣传栏的一个角，有些脱落。认真的人，总能发现细微之处。</h3> <h3>站在板报前，校长们赞叹着班主任的认真与努力。</h3> <h3>小小的抹布摆放的整整齐齐，其他的还有什么不放心吗？</h3> <h3>一个风扇按钮的脱落，证明了时间的久远，条件的简陋，但是被擦拭的干干净净，要求及时修好。</h3> <h3>干净明亮的教室，静等着学生的回归，满满的期待，春暖花开，笑声，读书声传遍美丽的校园。</h3>